东吕小学骨干教师、学科带头人培养措施.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 2012 东吕小学骨干教师、学科带头人培养措施 为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成 长，根据学校教师培养的要求，以“让教师与学校一起发展，让教师 与学生共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方 位、多途径的培养措施， 建设一支具有现代教师素质和创新精神的新 型骨干教师队伍， 为学校教育教学的持续发展奠定基础。 制定本学期 骨干教师的培养计划如下： 一、培养目标： ．建设一支真才实学，德才兼备的骨干教师队伍。 ．使本来确定的学校骨干教师向高层次发展，如镇级骨干教师或名教师，并充分发挥骨干教师的带头、示范作用。 3．让更多的青年教师脱颖而出，但做到宁缺勿滥，严格按学校 《条例》规定执行 二，本学期重点培养对象 ：东吕小学王桂艳，孙秀娟，柴凤兰 三、培养方式： 1、工作职责： ⑴ 贯彻“三个代表” 重要思想和国家教育方针， 遵循教育规律， 实施素质教育；爱岗敬业，教书育人， 勇于创新，出色地做好本职工 作。 ⑵ 系统掌握现代教育理论和技能，了解本学科国内外教育改革 发展动态，自觉更新教育观念，提高业务素质和教育教学水平， 努力 形成个人风格，成为学科教学和教育科研的带头人。 ⑶ 坚持工作在教育教学第一线，发挥示范带头作用；承担示范 课、观摩课等公开教学任务，促进学校教育教学质量的提高。 ⑷ 根据教育教学改革的目标任务，