2013年高中数学高考联赛山东、湖北、全国试题及江苏模拟试题.docVIP

PAGE PAGE 35 2013年4月江苏省高中数学组卷模拟试题经典例题 　一．选择题（共2小题） 1．一同学为研究函数f（x）=+（0≤x≤1）的性质，构造了如图所示的两个边长为1的正方形ABCD和BEFC点P是边BC上的一动点，设CP=x，则AP+PF=f（x），则推知函数g（x）=5f（x）﹣11的零点的个数是（　　） 　 A． 0 B． 1 C． 2 D． 4 　2．设等差数列{an}的前n项和为Sn，且S15＞0，S16＜0，则中最大的是（　　） 　 A． B． C． D． 　二．填空题（共3小题） 3．已知△ABC中，AB边上的高与AB边的长相等，则的最大值为　_________　． 　 4．函数f（x）的定义域为D，若满足①f（x）在D内是单调函数，②存在[a，b]?D，使f（x）在[a，b]上的值域为[a，b]，那么y=f（x）叫做闭函数，现有f（x）=+k是闭函数，那么k的取值范围是　_________　． 　 5．如图，F1，F2是双曲线C：的左右焦点，过F1的直线l与C的左、右两支分别交于A，B两点．若△ABF2为等边三角形，则双曲线的离心率为　_________　． 　三．解答题（共4小题） 6．已知椭圆的左顶点为A，左、右焦点为F1，F2，点P是椭圆上一点，，且△PF1F2的三边构成公差为1的等差数列． （Ⅰ）求椭圆的离心率； （Ⅱ）若，求椭圆方程； （Ⅲ） 若c=1，点P在第一象限，且△PF1F2的外接圆与以椭圆长轴为直径的圆只有一个公共点，求点P的坐标﹒ 　7．设fk（n）为关于n的k（k∈N）次多项式．数列{an}的首项a1=1，前n项和为Sn．对于任意的正整数n，an+Sn=fk（n）都成立． （I）若k=0，求证：数列{an}是等比数列； （II）试确定所有的自然数k，使得数列{an}能成等差数列． 　 8．已知函数，． （1）若a=2，求f（x）=f1（x）+f2（x）在x∈[2，3]上的最小值； （2）若x∈[a，+∞）时，f2（x）≥f1（x），求a的取值范围； （3）求函数在x∈[1，6]上的最小值． 　 9．已知向量=（sinx，），=（cosx，﹣1）． （1）当时，求cos2x﹣sin2x的值； （2）设函数f（x）=2（）﹣，已知在△ABC中，内角A、B、C的对边分别为a、b、c，若a=，b=2，sinB=，求 f（x）+4cos（2A+）（x∈[0，]）的取值范围． 　 参考答案与试题解析 　一．选择题（共2小题） 1．一同学为研究函数f（x）=+（0≤x≤1）的性质，构造了如图所示的两个边长为1的正方形ABCD和BEFC点P是边BC上的一动点，设CP=x，则AP+PF=f（x），则推知函数g（x）=5f（x）﹣11的零点的个数是（　　） 　 A． 0 B． 1 C． 2 D． 4 考点： 根的存在性及根的个数判断． 专题： 函数的性质及应用． 分析： 由题意可得函数f（x）=+=AP+PF，可得f（x）的最小值为＞，由于函数g（x）=5f（x）﹣11的零点的个数，就是方程 f（x）=的解的个数，从而得出结论． 解答： 解：由题意可得函数f（x）=+=AP+PF， 当A、P、F共线 时，f（x）取得最小值为＞，当P与B或C重合时，f（x）取得最大值为+1＞． g（x）=5f（x）﹣11=0，即 f（x）=． 由题意可得，函数g（x）=5f（x）﹣11的零点的个数，就是方程 f（x）=的解的个数． 再由f（x）的最小值为＞，可得方程 f（x）=无解， 故选A． 点评： 本题主要考查方程的根的存在性及个数判断，体现了化归与转化的数学思想，属于中档题． 　 2．设等差数列{an}的前n项和为Sn，且S15＞0，S16＜0，则中最大的是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 等差数列的性质；等差数列的前n项和． 专题： 计算题． 分析： 由题意可得 a8＞0，a9＜0，故等差数列{an}是递减数列，a8是正项当中最小的，a9 是负项当中最大的，得到S8最大，进而得 最大 解答： 解 由题意可得 S15==15a8＞0， ∴a8＞0． 而S16===8（a8+a9）＜0． ∴a9＜0． 故等差数列{an}是递减数列． 故a8是正项当中最小的，a9 是负项当中最大的， ∴S8最大，故 最大， 故选 C． 点评： 本题考查等差数列的性质，前n项和公式的应用，判断a8是正项当中最小的，a9 是负项当中最大的，S8最大，是解题的关键． 　二．填空题（共3小题） 3．已知△ABC中，AB边上的高与AB边的长相等，则的最大值为　2　． 考点： 三角函数的最值． 专题： 计算题． 分析： 利用余弦定理与三角形的面积公式，化简为C的三角函数，通过两角和化简函数为一个角的一