新人民版九年级道德与法治上册11感受新媒体23张幻灯片.pptxVIP

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  • 2020-02-15 发布于上海
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新人民版九年级道德与法治上册11感受新媒体23张幻灯片.pptx

如果你是生活在古代时期,想知道前方战场战况如何,你可以通过哪些手段?一千多年过去了,生活在近代的他们又能通过什么方法得知前方战场的战况呢?学习目标1、了解新媒体的概念和特征;2、掌握新媒体带来的便捷与好处;3、明确新媒体存在的问题有哪些?4、树立正确的网络意识,学会理性面对新媒体。第一课 新媒体 新生活 关于新媒体的概念,目前学术界尚无定论。联合国教科文组织曾这样定义:“新媒体就是网络媒体,是以数字技术为基础、以网络为载体进行信息传播的媒介。” 四大传统的媒体 PK 新媒体和传统的报刊、广播、电视等媒体相比较,新媒体有哪些特征?1、新媒体的即时性;2、新媒体的交互性;3、新媒体的超时空性;4、新媒体的失真性;第一节 感受新媒体1、你使用过哪些网络社交工具?在网络社交工具上和你交流的都有哪些人?1、父母、亲人、同学、朋友……你们的交往和现实中的交往有什么不同?2、网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性。3、新媒体给你的人际交往带来了哪些影响?积极影响:打破空间限制,改变了传统的交往方式。不利影响:新媒体的运用,对面交流减少,导致感情疏远,淡化了交往中本该承担的责任与义务。新媒体为我们提供了哪些方便?网上购物网上订餐阅读P4-6页,思考问题:新媒体(网络)的好处?①、网络改变了传统的交往方式,扩大了交往的领域、对象,丰富了我们的生活经验②、利用新媒体我们能方便快捷的找到学

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