〈鹬蚌相争〉活动单.docVIP

《鹬蚌相争》活动单 【学习目标】 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．了解故事的内容，明白寓言所蕴含的道理。 【活动方案】 想想意思，读出 想想意思，读出对词语的理解就更好了！ １.自由读故事，注意读准字词、读通语句。 ２.小组合作： ① 读词语：组内互听，及时正音。 啄肉 夹住 　　　　　威胁　　　　　用尽力气 毫不示弱 得意洋洋　　　 筋疲力尽 喜笑颜开 ② 选用词语说说故事的主要内容，推选代表发言。 ３.全班交流。 活动二：走进鹬蚌，把握文意 １.朗读2、３自然段，想想：鹬（蚌）心里在想什么？ ２.小组合作： 抓住鹬和蚌的神情、动作体会特点。① 抓住鹬和蚌的神情、动作体会特点。 ② 试着演一演。 ３.全班展示。 活动三：对话鹬蚌，领悟寓意 １.小组讨论：鹬（蚌）成了渔夫的俘虏，心想： 。 ２.全班交流。 【检测反馈】 编故事： 许多年后，鹬和蚌的子孙再一次在河边相遇了