数学广角——数与形人教新课标.pptxVIP

;学 习 新 知;;请同学们思考:;请同学们思考:;;;;计算 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋…。;可以画个图来帮助思考。用一个圆或一条线段表示“1”;1.请你根据例1的结论算一算。;2.下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个 蓝色小正方形？;红色：;教材第109页练习二十二第1,2,3题。 ;2.;3.下面每个三角形图各是由多少个小三角形 组成的？如果小三角形的边长为1，每个 三角形图的周长分别是多少？每个三角形 图包含小三角形的个数与这个三角形图的 周长之间有什么样的关系？