如何解决主题班会遇到的几个问题.docVIP

PAGE PAGE 1 如何解决主题班会遇到的几个问题 如何成功开好一堂主题班会， 是每个班主任必须掌握的基本技能。对此，谈谈我的几点想法。 ? 第一，冷场的问题。 ??? 提出问题：证明克服冷场的问题？有什么游戏可以攻克冷场呢？用什么方式来热场？ ?? 处理方式：首先，在班会刚刚开始的时候，班主任讲完班会主题之后，肯定会有一段时间的冷场，那么这段时间该证明克服呢？比如，同学们刚刚做完户外拓展，对户外拓展正处在一个“蜜月”期，可以适时的点评一下在户外拓展活动中表现突出的同学，注意:点评的时候可以将自己心目中的班委会成员进行重点点评，正确引导。然后播放一段户外拓展活动的视频或者图片，搞活气氛！就这样一个小小的手段，将老师和同学拉近，同时把班会那种紧张和严肃的氛围活跃，只有在轻松的状态下，同学们才会发挥出真正的实力，上台之后也有话可以说。 ????其次，在一个同学讲完之后，又有一段时间的冷场，那么这个时候又用什么方法来克服呢？我认为，这个时候就要充分发挥班主任的作用了，班主任可以对竞选演讲完毕的学员进行正面的积极的点评，运用鼓励的话，时下比较流行的话或者新闻报道，开一些善意的小玩笑，比如我的梦想是以后有钱了，我要买车买房。台下的同学会善意的笑，怎么抓住这个话题活跃气氛呢？ 学生可以说“农夫山泉有句广告语不是说，农妇，山泉，有点田吗？！以前的商人的梦想就是赚钱了之后回到乡下买地、买房，做大地主，刚才这位同学的梦想我们可以称之为商人的梦想！很好，很不错”。有时候，我们还可以自己制造神秘气氛，比如说，在还没有开班会之前，我收到好几条神秘短信，大家猜猜看，是什么短信？！然后就点出是某某同学要当班长啊学习委员的主题，鼓动学生去起哄，让某些人上台来；又比如，在班会开到中间的时候，氛围以及比较活跃了，那么这时候怎么将气氛推到更高处呢？！这个时候就可以使用独家武功秘籍：推出班上的喜剧人物！喜剧人物善于热场，善于活跃，化解尴尬。 第二，班委公信力和威信的问题。 ????提出问题：在一个新的班委选出来之后，有一个磨合期，这段时间很关键，因为班委的公信力和威信不是天生的，也不是与生俱来的，而是通过活动和付出换取的，那么怎么缩短这个时间，把握好这个度呢？ ?? 处理方式：班主任老师可以将所有的班委成员全部请到讲台上，并且当着所有同学的面进行正是任命，将所有的职责范围通过ppt公布出来，有可能的话颁发任命书。当着所有同学的面。与同学约定，比如说，好了，既然班委会成员我们大家一起票选出来了！那么我丑话可是要说在前面，如果以后有同学说竞选不公平，不服从班委的决定，顶撞班委，不参加活动的时候，可是你们自己在煽你们自己的脸啊！这个时候，你就可以让班委一个个表决心，大声喊话：你们会支持我吗？！告诉我，会不会？！我告诉你，百分百会说会！如果有条件的话，把这个场面拍摄下来，作为证据！ 第三，班会之后的展望和计划。 ?? 提出问题：班委选完之后，总要给点事情做啊，要不班委会懒惰，班委会贸易目标，那么怎么给任务呢？ ? 处理方式：前提，班主任布置任务的时候一定要清楚明了，比如，下个星期五，班委成员交一篇工作开展计划给我，我会在办公室等你们，过期不侯啊！还比如，班长的目标任务可以是，每堂课前清点人数，记录中途早退和旷课学生，收班费，活动完后与活动委员一起做财务帐，管理项目进度等等；学习委员就可以给学习计划，调查班上同学学习情况，交调查报告和建议表，还有就是和班长一起做项目进度计划等；活动委员就给活动指标，在什么时候前交活动方案审批；英语课代表，也是一样，交英语学习计划表，督察表等。 ?一堂好的班会可以凝聚班上的力量，团结同学，克服一些小的矛盾，一个好的班委就是班主任老师的助手，可以将班级项目打理好，让老师省心省力，事倍功半！