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- 2020-02-16 发布于河南
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2014安徽省亳州市初中教师全员远程培训总结
徐兰梅
又一次远程培训又一次收获,对于年轻的我特别需要。只是今年,我有点惭愧!因为老公在外地工作,宝宝不满周岁,工作、生活占据了太多时间,结果让学习落后了。不过,我也认真学习了,收获如下:
一、思想的升华
这次的培训,真是内容丰富,形式多样:培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习。这次的培训学习,对我既有思想上的升华,也有了理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。
增长了见解
培训中我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。远程研修平台上老师的观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同,学生具有较强的信息获取能力、较强的网络技能以及较强的信息构建能力,也就是说现代网络教育是现代教育体系中一种非常有特色的人才培养模式,使我对教科研方面的认识有进一步提高,及时总结自己在教育教学工作的经验,不断提高自己的理论和业务水平,跟上教育改革的步伐。
专业的成长
这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化
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