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小班科学:尝一尝、猜一猜
活动目标:
1、学习根据物体的一个特征对其进行猜测和判断。
2、通过摸、闻、尝分辨水果的不同特征,愿意讲出自己的发现。
活动准备:
玩具卡神秘袋、多种水果和水果卡片、切好的水果
重难点:学习根据物体的一个特征对其进行猜测和判断。
活动过程:
一、教师出示玩具卡,引导其猜水果名称导入。
1、教师先露出玩具卡的一小部分,请幼儿猜水果名称。
2、展开全部图片,验证自己的猜想。
二、通过“神秘口袋”的游戏,学习根据物体的一个特征对其进行猜测和判
断。
1、教师出示多种实物水果,请幼儿说出水果名称。
2、将各种水果逐个放到神秘袋里,请个别幼儿到袋子里摸摸,猜猜摸
的是什么水果。
3、请幼儿用简短的语句讲述摸到的水果形状和感觉(如圆圆的、滑滑
的、硬硬的、软软的等等)
4、请其它幼儿猜一猜他摸到的是什么水果。
5、最后拿出水果验证大家的猜测。
三、品尝水果,尝试分辨水果的味道,愿意讲出自己的发现。
共同分享,一起品尝水果:闻一闻是什么味道,并说一说(如酸的、甜的、脆的、清香味、香香的等等)。猜猜这是什么水果
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