小班科学:尝一尝、猜一猜.docVIP

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小班科学:尝一尝、猜一猜 活动目标: 1、学习根据物体的一个特征对其进行猜测和判断。 2、通过摸、闻、尝分辨水果的不同特征,愿意讲出自己的发现。 活动准备: 玩具卡神秘袋、多种水果和水果卡片、切好的水果 重难点:学习根据物体的一个特征对其进行猜测和判断。 活动过程: 一、教师出示玩具卡,引导其猜水果名称导入。 1、教师先露出玩具卡的一小部分,请幼儿猜水果名称。 2、展开全部图片,验证自己的猜想。 二、通过“神秘口袋”的游戏,学习根据物体的一个特征对其进行猜测和判 断。 1、教师出示多种实物水果,请幼儿说出水果名称。 2、将各种水果逐个放到神秘袋里,请个别幼儿到袋子里摸摸,猜猜摸 的是什么水果。 3、请幼儿用简短的语句讲述摸到的水果形状和感觉(如圆圆的、滑滑 的、硬硬的、软软的等等) 4、请其它幼儿猜一猜他摸到的是什么水果。 5、最后拿出水果验证大家的猜测。 三、品尝水果,尝试分辨水果的味道,愿意讲出自己的发现。 共同分享,一起品尝水果:闻一闻是什么味道,并说一说(如酸的、甜的、脆的、清香味、香香的等等)。猜猜这是什么水果

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