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《学前儿童社会教育》
复习参考资料
名词解释复习要点
学前儿童社会性、
亲社会行为、
同伴关系、依恋、
幼儿社会性发
展评价、自我、
学前儿童社会教育活动评价、
幼师互动、家庭教育方式、
自我控制
简答题复习要点
简述学前儿童自尊发展的基本特点。
简述亲子关系影响学前儿童的社会性发展的方面。
简述社会环境与规范教育活动的一般设计模式。
简述区域活动社会教育随机指导的方式。
简述幼儿园与家庭合作需要注意的问题?
简述儿童社会认知发展的一般特点。
幼儿社会性发展的特点是：
简述幼儿教师的积极期望与恰当要求如何影响幼儿的社会性发展
简述幼儿社会性发展评价方法。
简述学前儿童社会教育的意义。
简述学前儿童社会教育内容的选择依据。
简述适于发展学前儿童社会认知的方法。
简述社会教育的环境渗透的要求。
简述家庭中实施社会教育的方式。
论述题复习要点
学前儿童同伴关系发展的特点。
论述学前儿童社会教育的内容。
学前儿童社会性发展的价值有哪些？
论述学前儿童自我发展的基本特点。
试结合实际论述对儿童进行正面教育的方式与方法。
儿童依恋行为的发展过程可以分为以下四个阶段：
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