高三语文文言文实词专项复习导学案.docVIP

PAGE PAGE 3 高三语文一轮复习 文言文实词专项复习导学案 授课时间 ： 主备人：陆盛杰 学习目标： 1. 理解常见实词在文中的含义 2. 学会通过不同的推断方法，准确判断文言实词的意思 教学重难点： 正确推断文言实词在文中的含义 前提测评： 1. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海 2. 戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环 3. 范增数目项王 导入： 教学过程： 一、解释下列句中加粗字 第一组： A. ①每闻琴瑟之声，则应节而舞 ②(屈原)出则接遇宾客，应对诸侯 ③所举应法，得其罪辜 B．项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之 总结： 反馈： 1. 隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠.一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。 2齐武帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食， 与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。” 第二组： 1. 忠不必用兮，贤不必以 2. 灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非六国也 3. 举类迩而见义远 4. 生之有时而用之亡度 总结： 反馈： 1. 简能而任之，择善而从之 2. 举类迩而见义远 3. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 4. 秦孝公据殽函之固，拥雍州之地 5. 扶危济困 6. 党同伐异 第三组： 1条其言，书于褒城驿屋壁 2.楚王贪而信张仪 3.烟波微茫信难求 4.沛公军霸上 总结： 反馈： 1.臣诚知不如徐公美 2.告之于帝，帝感其诚 3素善留侯张良 第四组： 1. 故事，天子当挂服举哀 2. 使老弱女子乘城 总结： 反馈： 1.视其舟，则离败而胶 2.齐人追亡逐北 第五组： 1.殚其地之出，竭其庐之入 2.明于治乱，娴于辞令 3.夫晋，何厌之有 4.登高而呼，声非加疾也 5至丹以荆卿为计，始速祸焉 总结： 反馈： 1势拔五岳掩赤城 2.召医而尤其故 3. 吾亦望汝副其心 4. 女也不爽，士贰其行 5. 因遗策 第六组： 1. 岸芷汀兰，郁郁青青 2. 贫民虽平价不能籴 总结： 反馈： 1.宰臣上炙而发绕之 2.暮归，忘其牛，父怒挞之 3.抚军亦厚赉成名 4.富翁某，商贾多贷其赀 第七组： 1.赢粮而景从 2.极天云一线异色，须臾成五采 3.旦日不可不蚤自来谢项王 总结： 反馈： 1,。崔家顾人刺我，请以闻。 2翼日进宰，宰见其小，怒呵成 3昌宗从旁趣说（人名），使速言 第八组： 嘉庆元年，余游富阳，知县恽候请余修县志。未及属稿，而恽候奉调，余去富阳。富阳高傅占，为余言周维城事甚具，故为之传，以遗后之修志者。周丰，字维城，其先绍兴人也，有赀。父曰重章，火灾荡其家，流寓富阳，抑郁无聊，益跅弛，不问生产，遂大困，寻死富阳。丰为儿时，当天寒，父中夜自外归，辄引父足怀中以卧。十余岁，父既卒，学贾。晨有老人过肆，与之语，奇之，立许字以女。丰事母，起坐行步，尝先得其所欲，饮食必亲视，然后进。事虽剧，必时时至母所视问辄去。母脱有不当意，或端坐不语，丰大惧，皇皇然若无所容。视母颜色怡，乃大喜，又久之然后退。其子孙远见者，言其寝将寐，必呼阿母；将寤，又如之，殆不自觉也。 对下列句子中词语的解释，不正确的一项是 A流寓富阳，抑郁无聊 无聊：精神无所寄托 B益跅弛，不问生产 生产：生活与财产 C殆不自觉也 自觉：自己意识到 总结： 反馈： 优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“寡人之过一至此乎！”于是使以马属太官，无令天下久闻也。楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰：“我死，汝必贫困。若往见优孟，言我孙叔敖之子也。”居数年，其子穷困负薪，逢优孟，与言曰：“我，孙叔敖子也。父且死时，属我贫困往见优孟。” 对下列句子中词的解释，不正确的一项是 A．多辩，常以谈笑讽谏 辩：辩驳 B．席以露床，啖以枣脯 啖：给……吃 C．有敢以马谏者，罪至死 谏：规劝 D．属我贫