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服装设计与工艺专业教学指导方案 （2006 年修订） 改革开放 20 年来，我国 服 装工业得到迅猛发展，在满足需 求、繁荣 市 场、争创外汇、增加税收、安排就业等方面，为国民经 济的发展作出了很大贡献。据 中 国服装协会调查，我国现有服装 企业 4.5 万家，从业人员 385 万人，  20 年中服装产量增长 14.5 倍，年平均递增 速 度达 14.3%，服装出口遍布世界 220 个国家和 地区，国内市场也由卖方市场发展为买方市场，基本满足了国内 消 费 者衣着水平日益提高的需要，真正成为我国消费领域和出口 创汇重要的支柱产业。 　　伴随着服装工业的迅猛壮大，我国服装职业教育从无到有， 并得到了较大的发展，一批批大中专院校毕业生源源不断地补充 到服装行业，为企业注入了活力。据抽样调查，从 1985 年至 1999 年，全国高校、中专、职校服装专业毕业生约有 20～30 万 人。企业中院校毕业的职业 技 术人员约占行业总人数的 2％～3%， 许多毕业生现已成为企业的技术骨干和业务尖子，有些还是执掌 品牌的著名 设 计师。但是，我国服装行业与世界发达国家相比仍 然落后，其根源在于科学技术与教育特别是职业教育的发展滞后。 当前，世界科学技术迅猛发展，国力竞争日趋激烈，知识经济初 见端倪， 人 才和科学技术日益成为决定综合国力的关键因素。20 世