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“开学第一课”教案
教学目标：
1、通过回顾学校新西楼落成，观察发现校园的变化，培养孩子热爱学校、热爱同学老师的情感，并把这种热爱之情转化为学习的动力。
2、通过总结表彰优秀学生，使孩子们树立新学期的目标和方向， 进一步明确一年级数学学习要求，端正学习态度，严格规范自身行为，培养良好学习习惯。
教学内容：
激发培养热爱学校、热爱老师、同学的思想情感
谈谈学校的变化
师：孩子们，新学期走进学校，你们发现有什么变化呢？指名说说有什么感想，适时渗透爱校、保护学校环境教育。
进行纪律教育和安全自护教育
遵纪守规是学习的保障，也是集体活动得以正常开展的保障，爱学校、爱老师、爱同学就从严守纪律做起。表扬上学期严守纪律的好学生。
3、谈谈新学期的目标和打算
了解新学期任务，提出新要求，培养良好学习习惯
一起翻开数学书目录，说说本学期要学习哪些内容。
同桌议一议：学习这些知识，我们应当做好哪些准备呢？
（学习计算时数字符号要看清楚写准确，作业要按格式来，动手操作勤思考，大数的认识、统计、数学广角要联系生活多动脑筋等）
教师指导：同学们使用铅笔写作业已经还要坚持注意写字姿势，做到“三个一”，保护视力，看清想好再动笔，力争少错不涂改，比一比，谁能把作业写得干净工整。侯课，铃响入座，文具到位；上课，静思交流，手脑齐到。每周每月评选“书写星”，在教室后面的成果展示栏展示。
作业格式要求：将会展示优秀作业本和寒假作业，进一步强调作业格式要求，表扬作业书写优秀的孩子。
表彰奖励上学期成绩优异及进步突出的同学，交流学习方法心得。
请成绩优异及进步突出的同学代表说说自己的心得体会，自己是怎样听讲、怎样完成作业、在课外做了哪些准备。
指名提问，提出自己在学习当中遇到的疑惑困难，同学们讨论提出解决办法。
全课总结：
新学期，新目标，新发展、新收获，祝每位同学在新学期里在数学学习中都有新的进步！
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