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教科版科学五下“热学”单元复习测试
班级:??????????姓名(????????????)????????成绩(?????????)
一、知识点回顾
1.有什么方法能让我们热起来?
①吃食物。②打开电暖气。③晒太阳。④做有氧运动。⑤泡温泉……
2.衣服能为我们增加热量吗?
不能。多穿衣服觉得暖和,是因为衣服是热的不良导体,穿在身上使身体的热量不容易流失,起到保温的作用,但不能为身体提供热量。
3.把冷水袋放入热水里,冷水袋沉下去了,因为同体积的冷水热水相比,冷水重热水轻。
4.把热水袋放入冷水里,热水袋浮上来了,因为同体积的冷水热水相比,冷水重热水轻。
5.把管口绑有气球皮里面装有水的试管插在热水里,使试管内的水变热,气球皮鼓起来了;把管口绑有气球皮里面装有水的试管插在冷水里,使试管内的水变冷,气球皮凹下去了。这说明水有热胀冷缩的性质。
6.将锥形瓶注满含颜料的液体,用软木塞封口,在软木塞上插上一根细玻璃管。将锥形瓶放入热水中,液面上升了;将锥形瓶放入冷水中,液面下降了。以此证明液体的热胀冷缩。
7.啤酒瓶里面的啤酒或饮料瓶里面的饮料都不能装满,是为了防止饮料热胀溢出来或胀裂瓶子。
8.将锥形瓶注满气体,用气球封口。将锥形瓶放入热水里加热,气球鼓起来了;将锥形瓶放入冷水里水里冷却,气球凹下去了。以此证明气体的热胀冷缩。
9.准备一个铁环,一个刚好能通过铁环的铜球。用酒精灯加热铜球,加热后的铜球不能通过铁环了;将铜球放入水中冷却,铜球冷却后,又能通过铁环了。以此证明金属的热胀冷缩。
10.大多数的金属会热胀冷缩,可是有两种金属与众不同,这两种金属就是锑和铋。锑的这种性质曾被用在印刷上,早些年印刷书报用的铅字就掺有锑。所说的铅其实是铅和锑的合金,当融化了的合金浇进铜模里冷却凝固时,由于锑热缩冷张,字的笔画会十分清晰,而且经久耐用。
11.热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传导。
12.热传递分为三种:热传导、热对流、热辐射。
13.热的不良导体有:塑料、木头、棉花、石棉、皮革等;热的良导体有:金、银、铜、铁、铝、铅、水银等。
14. 自然界中有少数物质的脾气很古怪,它们不是热胀冷缩,而是热缩冷胀,也叫反常膨胀。温度4℃以下的水就具有这种非同寻常的特性。水在4℃时的密度最大,体积最小。温度逐渐下降时,它的体积反而在逐渐增大,结成0℃的冰时,它的体积不是缩小而是胀大,大约比原来要增大1/10。
二、知识展示台
1、温度计的工作原理是利用液体( )的性质。
2、夏天安装电线时,两根电线杆之间的电线不能拉得( ),否则到冬天时会由于电线( ),电线就容易被拉断。
3、热在传递时由热源为起点,由热的一端向( )传递。离热源越远,热传递的时间越长。一般来说,金属的传热能力比非金属( )。
三、对错审判厅
( )1、人站在阳光下会觉得热,是因为人从阳光中获得了热量。
( )2、传热性能好的材料,保温性能也一定好。
( )3、棉衣产生的热量比衬衣产生的热量多。
四、谨慎选择区
1、把一小塑料袋热水放在装有一杯冷水的杯子里,这一小袋热水会( )。
A、浮在水面上 B、沉在水底 C、停在水中的任何地方
2、下列物质,属于热的不良导体的是( )。
A、木头 B、铜 C、铁
五、科学探究室
杰克的乒乓球被汤姆踩扁了,汤姆说:“对不起,我赔你一个新的吧!”杰克说:“没关系,我可以把它变成原样。”只见杰克把乒乓球放在烧杯中,开水一冲,乒乓球马上变回了原样。请你用学过的知识解释其中运用的科学原理。(4分)
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