人教版六年级一年级下册数学《5.3 鸽巢问题的应用》课件.pptxVIP

数学广角—鸽巢问题5鸽巢问题的应用探究新知课堂练习情境导入课堂小结课后作业情境导入猜一猜。盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出几个球？返回探究新知盒子里有同样大小的红球和蓝球各 4 个，要想摸出的球一定有 2 个同色的，至少要摸出几个球？有两种颜色。那摸 3 个球就能保证两个球同色。摸出 5 个球，肯定有 2 个同色的，因为每种颜色都有4个。只摸 2 个球能保证是同色的吗？返回盒子里有同样大小的红球和蓝球各 4 个，要想摸出的球一定有 2 个同色的，至少要摸出几个球？猜测1：只摸 2 个球就能保证是同色的第一种情况：验证不能满足条件球的颜色共有 2 种，