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- 2020-02-17 发布于河南
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整理和复习6练习二十课堂练习情境导入课堂小结课后作业确定物体的位置情境导入用数对用方向和距离方法:一是描述方向,一般用北偏东(西)或南偏东(西)若干度来描述;二是把比例尺转化成“图上1厘米表示实际若干千米”,用图上距离与比例尺求出实际距离。方法:数对中的两个数,第一个数表示列数,第二个数表示行数。返回以学校为中心,用两种方法来确定其他地方的位置。【方法二】用方向和距离【方法一】用数对65公园4银行以学校为中心,小明家位置是点(2,2)。3小明家2医院邮局1超市0学校354621北公园银行返回以学校为中心,邮局在学校东偏北450大约280m的位置。小明家医院邮局超市0 200m学校课堂练习
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