教育技术学试题.pdfVIP

30 （单选题，答案 A ）教育技术中的“技术”是指（ ）。 A ．用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术 B ．在教育中所能看到的实体形态的技术 C ．在教育实践中总结出的经验形态的技术 D ．在教育研究中归纳出来的知识形态的技术 31 （单选题，答案 A ）以 “学”为中心的教学结构突出强调的是 （ ）。 A ．学生的“学” B ．教师的“主导”作用 C ．“学教并重” D ．讲授形式的设计 32 （单选题，答案 B）以 “教”为中心的教学结构突出强调的是 （ ）。 A ．学生的“学” B ．教师的“主导”作用 C ．“学教并重” D ．自主学习设计 33 （单选题，答案 C ）“主导主体”的教学结构突出强调的是 （ ）。 A ．学生的“学” B ．教师的“主导”作用 C ．“学教并重” D ．媒体使用设计 34 （单选题，答案 A ）信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教 学中的应用，本质上看是（ ）。 A ．以课程目标为核心 B ．以信息技术应用能力为核心 C．课程目标与信息技术应用能力构成双核心 D ．以学生协作能力的培养为核心 35 （单选题，答案 A ）教育技术的本质特征是（ ）。 A ．运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的 效果、效率和效益的理论和实践 B ．运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的 效果、效率和效益的理论研究 C．运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的 效果、效率和效益的教学实践 D ．本题答案中所给出的其它 3 个选项都不对 36 （单选题，答案 A ）教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理 和评价五个方面，它们之间的关系是（ ）。 A ．协同作用的 B ．线性的 C．顺序排列的 D ．互为倒置的 37 （单选题，答案 D ）国家实施的新课改，要求在教育教学中（ ）。 A ．重视基础知识、基本技能的教学 B ．重视创新精神、实践能力的培养 C．重视良好道德情操的养成 D ．本题答案中其它 3 个选项之和 38 （单选题，答案 D ）在信息技术与课程整合的教学实践中，信息技 术可以充当的工具是（ ）。 A ．资源工具 B ．协作工具 C．情感激励工具 D ．本题答案中所给出的其它 3 个选项之和 39 （单选题，答案 D ）在信息技术与课程整合的教学设计中，经常需 要考虑情境创设问题，关于“情境创设”下列选项中其中一项不 准确的说法是（ ）。 A ．要使学习者置身于问题情境中，并赋予其在问题情境中的角 色 B ．应该把所要解决问题的关键因素呈现于情境中 C．问题情境应该力求简单化，避免复杂性 D ．问题情境的表征形式是首要考虑的因素，问题设计方面的考 虑则为次之 40 （单选题，答案 A ）尽管诸多研究者们总结了多种教学设计过程模 式，这些模式的内容虽然不尽相同，但其基本要素是相似的，都 是（ ）。 A ．分析、设计、开发、实施和评价五个要素 B ．分析、设计、开发和实施四个要素