五年级上册数学一课一练位置人教新课标含答案.docxVIP

《位置》同步练习 一、单选题 1.小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（?? ） A.?（0，4）??????????????????????????????????B.?（4，4）??????????????????????????????????C.?（2，2） 二、判断题 2.小小的位置在第5行，第8列，用对数表示为（5，8）．（判断对错） 3.数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置．（判断对错） 4.数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行．（判断对错） 三、解答题 5.根据下面的描述，在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空．①动物园大门位于（5，0），向北走100m，到达熊猫馆． 海洋馆位于（________，________）．②大象馆位于（10，3）．③狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等．鹿苑位于（1，8），画出鹿苑到大门的路线． 6.在图中推出A（1，5）、B（2，3）、C（3，5）、D（4，3）各点，并依次连接起来．它是一个什么图形？ 四、综合题 7.据图回答问题 （1）写出上图中平行四边形的其他三个顶点的位置：________、________、________； （2）画出平行四边形向上平移3个单位再向右平移3个单位的图形． （3）写出平移后的平行四边形的各个顶点的位置：________、________、________、________． 8.解答 （1）请在如图的括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置 A（________，________） B（________，________） C（________，________） （2）请你画出三角形向右平移4格后的图形．  9.看图填空 （1）图书馆的位置在第________列，第________行，表示为（________，________） （2）学校在图中的位置是（________，________）；小天家的位置是（________，________） （3）（3，3）这点在图上是________的位置． （4）（9，2）这点在图上是________位置． 10.观察图，完成下面问题 （1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置 A点是（________，________）B点是（________，________）C点是（________，________）． （2）三角形ABC向右平移5格得到的新图形是三角形A1B1C1 ， 先画出新三角形________，再用数对表示新三角形三个顶点的位置 A1点是（________，________），B1点是（________，________），C1点是（________，________）． 五、填空题 11.如图如果点A用（1，5）表示，看图填出： B（________，________）C（________，________）D（________，________） 12.用（5，2）表示小明的座位在第2行第5排，那么小强的座位在第4行第3排应当表示为________． 13.物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置，如（5，3）表示这个物体在第________列，第________行；一个物体在第1列，第3行，用数对表示（________，________）． 14.小明现在的位置可以用（9，8）表示，他向正北方向走5格，再向正东方向走3格到达少年宫，少年宫的位置是（________，________） 15.在网格中画出一四边形，使你所画图形的每个顶点都在小正方形的顶点上，用字母A、B、C、D分别表示四个顶点，并用数对表示出各顶点的位置． 画图：________A________????B________C________????D________． 16.李明在教室里的位置用数对表示是（2，5），王宁在教室里的位置用数对表示是（3，5），他们两个的座位处在同一________（填“列”或“行”），王宁在李明的________边（填“左”或“右”）． 六、作图题 17.描出下面各点并连成封闭图形．A（5，9）B（1，6）C（5，6）   答案解析部分 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】解：由分析可得， 小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（2，2）．故选：C．【分析】根据数对表示位置的方法可知：点（2，4）的位置是第2列第4行，往下移了2个位置后，即行数