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《童年趣事》讲评课教学反思
红花梁子中心校 金世艳
作文讲评课教学，这对于我来说是一个新的挑战，以前从未接触过，也从来没有听过这种类型的课，一切都是在摸索中进行的，课前，我就如何进行这次教学与高年级其他老师进行了交流，讨论。也在网上查找了有关这方面的资料。或多或少有了一点头绪。但真正实施起来，还是有一定难度的。虽然我在教学时思路还比较清晰，但也存在着一些弊端：
1、课堂教学有些前紧后松，重点部分没有给学生留有充足的时间；
2、应制作课件再上效果会更好一些；
3、有的学生评价语言不到位；课堂气氛不活跃，学生不积极主动。
4、评改互改时间短。
5、评改完作文后应让刘丽婷再读一读自己的作文会更好。
总之，《童年趣事》一课带给我的启发与反思很多，相信每一次学习，每一回洗礼，都会在我的思想上乃至灵魂上烙下印记，积淀经验。我相信有了这次的不足，下次我一定会在这样的教学上有所提高的。
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