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- 2020-02-19 发布于河南
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西场初中课时教学方案( 耐久跑 项目第 2 次)
设计者: 设计时间: 年 月 日 实施者: 实施时间: 年 月 日
学习内容设计:耐久跑
自选项目:篮球、排球
重点:克服“极点”现象
难点:两腿蹬摆协调结合,步伐均匀有节奏,能合理分配体力
场地器材:
秒表
学习目标
达成内容
学法指导
学练方法
组织形式
安全教育
实施说明
知识、技能掌握:学生耐久跑过程中合理分配体力的方法.
耐久跑
1、教师重申耐久跑的技术要领,示范动作
2、组织学生进行练习
3、提示动作要领,单个辅导
4、集体讲评,纠正错误
1、记住耐久跑的技术要领和理解“极点”、“第二次呼吸”
2、匀速跑60米 、加速跑30米 、惯性跑
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★
练习前要认真做好准备活动。
应充分做好准备活动
体能发展与学练能力:学生能运用已学知识以正确的跑姿,有节奏的呼吸、步幅均匀练习耐久跑。
自选项目
1、教师提出练习要求及注意事项
2、巡视学生的练习过程
3、辅导学生,单个纠错
1、记住教师所提的练习要求
2、根据自已的兴趣爱好选择项目
3、自觉参与练习,积极锻炼身体
4、受教师的辅导
练习时保持好间距
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