五年级下科学教学实录保护眼睛青岛版五年制.docxVIP

五年级下科学教学实录-保护眼睛青岛版五年制 师：我来自广州回民小学，我姓潘，我的大拇哥送个上课认真的同学，如果获得两个大拇哥，你会获得老师送给你的礼物。 师：大家平时喜欢什么活动 生：下棋 生：跑步、扔垒球 师：我喜欢变魔术 是变魔术，失败两次，给点鼓励行吗？变成功了 师：硬币在哪里？原来硬币在你的头上。 师：刚才的魔术老师是用手变的，你怎么知道这个魔术的，？ 生：我们是看到的。 师：今天我们的课跟眼睛有关（板话眼睛） 师：今天老师想用画来表达我的心情（板画笑脸）你们能画一下自己的心情吗？ 生：（画自己的心情） 师：再画一下自己的心情，不用眼睛看行不行？ 生：行（再画）（画完大笑） 师：（展示学生的作品）你发现了什么？为什么？眼睛真重要？我看到二年2班的孩子们做得很直，还看到同学们把东西收拾得很整齐！你看到了什么？ 生：我看到了~ 师：还有哪些方面要眼睛的？ 生：看书、写字、看电视、走路~ 师：球场上的运动员需要眼睛、实验室的、手术室~眼睛很重要！我们应该怎样？ 生：保护它！ 师：课前我了解到我们班的孩子们有个别已经有点近视了，这和玩电子游戏、IPAD有关，这里老师有一个视频，我们看一看。（播放视频）看了这个新闻，你最想说什么？ 生：原来IPad有那么大的危害。 生：要保护眼睛。 师：那我们就一点都不用iPad，行不行？ 生：忍不住的。 师：那该怎么办呢？听听眼睛哥哥和眼睛弟弟怎么说的？（播放录音）听了他们的对话，你想说什么？ 生：~ 师：眼睛哥哥怎么说的？播放眼睛哥哥的答案 师：为什么眼睛弟弟不喜欢戴眼镜？（提问一个近视的学生）你喜欢戴眼镜吗？为什么? 生：有点疼~ 师：眼睛哥哥为什么不用戴眼镜呢？听听他怎么说？你能用演一演、说一说的方法来讲讲怎样保护眼睛吗？ 生：（小组活动） 师：哪个小朋友说一说？ 生：看久了要看绿色的东西，要~ 师：我想让大家演一演行不行？ 生：学生表演 师：点评并送出奖品 生：再表演 师：书写正确的姿势是怎样的？ 生：离桌一拳头~ 师：看一看经过眼睛哥哥的教育，眼睛弟弟后来有什么进步？ 师：老师还给大家带来了一套眼睛操（播放，提要求：轻轻站起，跟着老师做） 师：为什么老师的眼睛不把手碰到眼睛 生：因为手上细菌。 师：每年有爱眼日，为什么要有这个爱眼日？ 生：因为要宣传保护眼睛。 师：我观察到我们班墙报也有护眼的介绍，哪个小组出的，请他们出来介绍一下，好吗？ 生：读墙报 师：老师还给大家带来了爱眼计划（显示表格）老师还给大家带来一首关于眼的小儿歌，大家一起读一读吧（学生配乐、击掌读） 师：希望大家健康过好每一天。下课。