变量函数第一课时.docVIP

19.1.1 变量 年 级：八年级 科 目：数学 执笔人：陈若男 使用时间：2014年4月13日 课型：新授课 一、 学习目标： 1.理解常量、变量的概念，会找出一个变化的过程中的常量和变量。 2.会用关系式表示一个变化的过程中的常量和变量的关系 二、 教学重难点分析： 重点：理解常量、变量的概念，会找出一个变化的过程中的常量和变量。 难点：会用关系式表示一个变化的过程中的常量和变量的关系 三、 教学过程： （1）创设情境，引入新课 万物皆变，在你周围的事物中，一个量随着另一个量的变化而变化的现象大量存在。 树高随着树龄而变化，气温随着海拔而变化，月球在宇宙中的位置随着时间而变化，你还能举出类似的例子吗？ （2）探索新知 活动1 自学教材71面，并思考 1.在一个变化过程中，什么样的量是常量？ 什么样的量是变量? 2.请举一些变化的实例，并指出其中的变量与常量。 预习检测 1.指出下列问题中的变量和常量 （1）苹果每千克10元，买x千克，应付y元 （2）圆的面积公式为 （3）一种练习薄每本0.5元，x本共付y元 （4）汽车以60千米/小时的速度行驶，行驶里程为s千米， 时间为t小时 判断：在行程问题中，路程和时间一定是变量 。 变量：在一个变化过程中，数值发生变化的量为变量。 常量：在一个变化过程中，数值始终不变的量为常量。 注意：常量和变量是相对的，如路程一定时，速度与时间就是两个变量；而当时间一定时，路程和速度就是两个变量. 练一练 1.指出下列关系式中的变量与常量 (1) y = 5x －6 (2) y=6/x (3) y= 4X2＋5x－7 （4）s= t2 活动2 用关系式表示一个变化的过程中的常量和变量的关系。 1.小明用50元钱去买单价为8元的笔记本，则他剩余的钱Q（元）与他买这种笔记本的本数x之间的关系式是＿＿＿＿ 2.三角形的一边长为6cm，它的面积S与这边上的高h（cm）之间的关系＿＿＿＿ 3.平行四边形的周长为240，两邻边为x，y，则y与x的关系式是＿＿＿＿ 4.有一面积为60的梯形，其上底长是下底长的 。若下底长为x，高为y，则y与x的关系式是 ＿＿＿＿ （3）当堂检测： 1.指出下列各关系式中的变量和常量 （1）圆的周长C与半径r的关系式是 ；常量是＿＿ 变量是＿＿＿＿ （2)声音在空气中传播的速度v（m/s)与温度t（℃）之间的关系式v=331+0.6t，其中常量是＿＿，变量是＿＿ 2.甲乙两地相距s千米，某人行完全程所用时间t（时）与他的速度v（千米/时）满足vt=s.在这个变化过程中，下列判断错误的是（ ） A. s是变量 B.t是变量 C.v是变量 D.s是常量 3.已知x=3y-4，若用x来表示y.则（ ） A.常量仍是3，-4，变量仍为x，y B.变量不是x，y C. 变量仍是x，y ，常量为 D.变量仍是x，y，常量为 4.已知x，y满足3x-y=1，用y表示x＿＿＿＿，其中变量为＿＿＿＿常量为＿＿＿＿ （4）课堂小结 谈谈这节课你有什么收获？ 1．在一个变化过程中，数值发生变化的量称为变量，数值始终保持不变的量称为常量． 2．常量和变量是相对的．它们是对“某一过程”而言的,“某一过程”的条件不同，常量和变量就可能不同 3.会用关系式表示一个变化的过程中的常量和变量的关系 四、课后反思