《美丽的南沙群岛》第一课时 (2).docVIP

小学语文三下　第一单元　美丽的南沙群岛 《美丽的南沙群岛》第一课时 教学内容：教科书第9～11页 教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文； 2．学会本课生字,其中田字格上面的只识不写，能结合语境理解有关词语。 学生活动单 教师导学案 【学习目标】 1．能正确、流利、有感情地朗读课文； 2．学会本课生字,其中田字格上面的只识不写，能结合语境理解有关词语 【活动方案】 活动一：初读课文，解决生字词 1．初读课文，学习生字词。 ①会读会写下列词语： 辽阔 岛屿 星罗棋布 宝库 资源 仅 曾母暗沙 合璧 海龟 水天相连 难以计数 ②认识加点的字： 浩瀚 开垦 搏击 用之不竭 美誉 合璧 清澈 碧波浩渺 海域 2．组内讨论交流词语的意思。（提示：词语的理解可联系上下文） 3．向全班汇报本组的学习成果。 ①朗读词语、课文。 ②说说通过讨论交流弄懂了哪些词语的意思。 4.全班交流小组讨论仍不理解的词语。 活动二： 再读课文，整体感知 1.南沙群岛给你留下了怎样的印象？再读课文，画出文中相关的语句。 2.用这样的句式说一说：南沙群岛位于 ，是祖国的 ，也是 。 活动三：学写生字 小组内交流生字的识记方法。 在田字格中描红。 【检测反馈】 一、给下列带点的字选择正确的读音，在括号里打“√”。 难以计数（shǔ shù） 清澈（chè cè） 用之不竭（jié jí） 美誉（yǔ yǜ） 二、把句子中的错别字画出来，在括号里改正。 1.二百多坐岛屿、礁盘星罗棋部。 （ ） 2.南海不紧拥有难以记数的海洋生物，还蕴藏着丰富的矿产资源。 （ ） 三、在田字格中写好“阔、屿、龟”. 一、激情导入　　1、欣赏课件 2、配乐解说: 宽广无限的大海真美啊,浪花飞溅,蔚为壮观.一派“烟波荡荡接天河,巨浪悠悠通地脉”的迷人景象。这就是美丽富饶的南沙群岛。　　3、指导读题：美丽的南沙群岛。 4.对于这么美丽的南沙群岛，你还想了解什么？二、初读课文，学习生字词 指导完成活动一 三．再读课文，整体感知 指导完成活动二。 四．指导写字 1． 出示生字，说说自己是怎么记住的。 2． 组织全班交流 3． 指导书写，重点指导几个难写的字：“阔”字是半包围，门字框里面是个“活”；“屿”的第五笔是竖折弯钩，“龟”的最后一笔是竖弯钩，写在田字格的竖中线上。 4．师巡回指导，纠正姿势。