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- 2020-02-18 发布于河南
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《机械能与内能的相互转化》学案(第二课时)
知识技能课
新生初中陈玉琴
【学习目标】
(1)通过活动,知道质量相同的不同燃料完全燃烧放出的热量一般不同。
(2)理解热值的概念,知道热值是燃料本身的物理属性。
(3)理解燃料燃烧放热的计算公式。
【学习重难点】
燃料的热值,燃料完全燃烧的放热公式。
【课时安排】
一课时
【学习设计】
课前延伸
1.预习课本
2.社会调查:现在和以前家庭中使用的燃料有哪些?一个月大约是多少?对调查的结果进行分析,可以得到什么结论?
课内探究
一、自主学习与合作探究
1.探究活动12.7 比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出的热量
阅读P51“做一做”,弄清怎么做?为什么要这样做?记录什么?有哪些注意事项?
相同质量的酒精与碎纸片完全燃烧时,烧杯中水温的变化情况
实验表明,相同质量的酒精与碎纸片完全燃烧时,酒精比碎纸片放出的热量
2.热值
概念:
符号:
单位:
酒精的热值是3.0×107J/kg,其含义是:
计算公式:
3.热效率
计算:实验中,10g酒精完全燃烧放出的热量是多少?200g
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