小学二年级投掷课单元教学计划2.docVIP

小学二年级投掷课单元教学计划 课次 教学内容 教学目标 重点与难点 教学策略 一 ? ? ? ? ? ? ? 各种方式的抛、掷轻物 1、? 培养学生学习投掷的兴趣，使学生积极主动地参与练习。 2、? 学习抛、掷轻物的动作和方法，使70—75%的学生掌握自然挥臂，发展学生投掷能力，提高协调性、灵敏性素质。 3、? 学习认真，能遵守纪律，心情愉快和同伴友好交流并相处。 ? 重点：体验全身协调用力。 ? ? ? ? ? 难点：初步掌握挥臂动作自然、快速、连贯、协调性。 1、? 抛接轻物 （1）学生向上抛接轻物。 （2）各种方式抛接：拍手、不同方向转体的抛接练习。 2、? 掷轻物 （1）学生制作纸飞机 （2）学生掷纸飞机 （3）学生掷纸团 3、? 小组合作：看谁飞得远飞得高练习。 4、? 提高练习：手雷炸碉堡。 5、? 利用纸团进行教学 游戏：搬运手雷。 课次 教学内容 教学目标 重点与难点 教学策略 二 ? ? ? ? ? 各种方式的持轻物掷准、投远 1、? 初步学习正面侧面投掷方法，进一步提高学生肩上投掷的正确挥臂方法 2、? 发展学生掷远能力，促进学生肩带和腰腹力量的发展。 3、? 加强与同伴合作，培养学生对掷远学习的自信心，增强学生社会适应力。 ? ? ? ? 重点：肩上屈肘，背后过肩、向前挥臂。 ? 难点：提高动作协调连贯性。 教师带领学生进行 1、? 小游戏：钻山洞。激发学生兴趣，并达到学生热身的效果 2、? 持轻物投准 （1）学生观看动作图示（2）学生自己体会动作并简单讲述。 （3）自主探究练习 A、? 近距离呼啦圈投准； B、? 远距离呼啦圈投准。 （4）集体投远 （5）师生共同交流讲评 （6）分组对抗 3、利用呼啦圈进行游戏：推呼拉圈大赛。 课次 教学内容 教学目标 重点与难点 教学策略 三 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 各种方式的轻物掷准 ? 1、? 通过情境教学，激发学生的学习兴趣，调动参与的积极性。 ? ? 2、? 进一步提高学生肩上屈肘、向前挥臂的投掷方法，发展协调、力量、灵敏素质。 ? ? 3、? 培养学生互相帮助、协同合作的品质和安全意识。体验成功的快乐。 ? ? ? ? ? ? 重点：肩上屈肘自然挥臂。 ? ? ? ? ? 难点：提高投掷轻物的准确度。 ?1、“打靶”练习 （1）创设情景，（歌曲打靶归来）启发学生掷准练习 “拿起“武器”保卫祖国，先学“射击”的本领…… （2）学生练习，教师讲评。 要求：积极思维 主动学练 2、自主练习 （1）引导学生自主练习，使学生获得成功的体验。 “你们看，我们有四只靶，你们觉得哪一种简单，哪一种困难……” （2）学生自主进行尝试练习，体验难易程度。 （3）学生自主选择练习，获得成功的体验。 （4）小组讨论（怎么战胜它） （5）分组对抗比赛 要求：积极思维 主动探究 3、游戏：“红蓝两军攻防战 （1）激发兴趣，引入比赛 现在我们到了“前线”两只队伍就要交战了，交战之前首先要布置阵地，那么阵地怎样布置不被敌人攻入呢？…… （2）小组合作交流，学生练习。 （3）强调规则，变换“角色” （4）学生再次“作战” 要求：相互合作 齐心协力 遵守规则 课次 教学内容 教学目标 重点与难点 教学策略 四 ? 投远、投准大赛 ? 1、? 通过比赛的形式，使学生主动参与到学习之中，提高学生学习热情，使学生尽情发挥所学技能。 ? 2、? 通过比赛，巩固与提高投掷技能，及时了解学生掌握肩上屈肘、自然挥臂动作要领的情况，进一步发展上肢力量和投远、投准能力。 ? 3、? 在游戏活动中能体验到成功的快乐，始终保持良好的学习热情。 ? ? ? ? ? ? 重点：通过测试检验学生对肩上屈肘自然挥臂的掌握情况。 ? ? ? ? 难点：不断提高投掷的远度、准确度。 ? 1、? 复习各种方式的投掷轻物。 ? 2、? 尝试生活中的各种投掷方法。 ? 3、? 教师引导学生利用所学本领和器材设计比赛方案并积极参与比赛。 ? 4、? 学生小组讨论、实践，积极进行比赛。 ? 5、? 教师安排大赛方法及要求。 6、分小组比赛，其他小组自主选择游戏。如：炸碉堡、投篮比多等。