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汇龙小学二年级数学学科教案
第 一单元 课题：练习二 第 6 教时 总第 6 个教案
执教者： 顾凯旋
思考与调整：教学内容:书P11页练习二1――5题
思考与调整：
教学目标：
1.巩固两位数加减两位数的连加连减与加减混合计算方法，提高学生的计算正确能力。
2.会解决一些求比一个数多几或少几的是多少的实际问题，提高解题能力。
3.培养简单的分析推理能力，合理分析出数量之间的关系。
教学重点：两步计算“两位数加减法”的计算方法和求比一个数多几或少几的是多少的实际问题。
教学难点：分析推理出比一个数多或少是多少的可能性。
课前准备：光盘、课件。
教学预设：
一、知识再现：
1.练习：32+28+14 63－37+25
小红做了26个口算题，小明比小红少做5个，小明做了多少个？
（1）学生独立练习。
（2）集体交流。两步计算的两位数加减的计算顺序与计算方法。
求比一个数多几或少几是多少的解题方法。
二、基本练习
1.练习二第1题。
64+8+17 92－6－42 56－9+40
学生独立计算完成后，集体交流。
有错误的学生说说自己错在哪儿了，给自己一个提醒并独立纠正。
2.练习二第3题
小朋友们做彩旗，做了30面黄旗，做的红旗比黄旗多26面，做的绿旗比黄旗少14面。做了多少面红旗，多少面绿旗？
学生独立解答，然后在小组交流。
指一个组上台展示，说清解题思考方法。
有错误的学生说说自己错在哪儿了，给自己一个提醒并独立纠正。
3.练习二第2题。
独立填一填，再集体交流。
重点说说第3小题你是从哪个方框填起的？为什么？
体会清要从最后一个方框填起，想（ ）－5＝35.得出是40，这样依次往前推算。
思考与调整：三、综合练习：
思考与调整：
1.练习二第4题
小芳拍了20下，小军拍的比小芳少，小强拍的比小芳多。
小军最多拍了多少下？小强最少拍了多少下？
讨论一：小军拍的比小芳少，小军可能拍了┄┄┄
小强拍的比小芳多，小强可能拍了┄┄┄
讨论二：由小军可能拍的数量可知，小军最多拍了多少下？
由小强可能拍的数量可知，小强最少拍了多少下？
讨论三：你能推算出小强最多拍多少下吗？为什么？
根据讨论题，一一从小组讨论到集体交流，让学生充分体会分析推理的过程，从而灵活地解决题目。
2.练习二第5题。
星海小学二年级参加三项体育活动人数分别是游泳32人，跳绳40人，踢足球25人。（1）参加三项活动的一共有多少人？（2）你还能提出哪些问题？
学生独立解答。
集体交流。问题（1）只要指名回答正确就可。
问题（2）采用一人提出问题，再指一人解答此问题。教师对不合理的问题要及时介入阻止，对不确切的问题要及时帮助纠正。
四、反思总结：
通过本节课的练习，你有了哪些新的收获？
布置作业：补充习题P
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