- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2020-02-19 发布于河南
- 举报
让孩子在小小惩处中感受到责任的快乐
我的儿子都十五、六岁了。去年暑假,有时候,他总是忘带钥匙或不愿带钥匙。有天妻子随他哥去外地几天。我那天值班,他一会给我打电话,让我回去开门。上午,十点多,天如下火,我不得不接了电话,还得让同事替班,然后,回家给他开门。下午,天下起了小雨。半下午,他又打电话,说钥匙锁家里了。我决定小小惩罚他一下。故意让他在楼门前等了近两个小时。我回来笑着问:雨中的风景怎样?我就是让你看看风景,再看看邻居们都怎样回家出去怎样做。他不好意思笑了。从此,他每次出门前,都会问我,今天我需要带钥匙吗?我说,你得带。所以用小小的奖惩来强调做事的结果,使孩子养成凡事要么不做,要做就要做得认真、做得出色、做得卓越的自我要求。
孩子的成长速度是惊人的,远远超出成年人的想象。成年人认为孩子不能做的事,可能孩子已经完全有能力驾驭。因此,父母们要尽量给孩子一些锻炼的机会,这样孩子便可以在自我服务中增强责任心。
经常和孩子讲讲家里的花销添置、人事来往,并请孩子谈谈自己的看法,或者请孩子出主意想办法。当父母经常聆听他们的意见、采纳他们的有价值的建议的时候,孩子就会心中油然而生对家庭的责任感。在家庭中有意识地给孩子布置一些适当的、力所能及的任务,如打扫卫生、负责给花草浇水等,看他能否完成,完成了立即加以鼓励。
您可能关注的文档
- 苏教版小学语文五年级上册第七单元三维教学目标及说明.doc
- 苏教版小学语文六年级上册第四单元教学三维目标及说明.doc
- 苏教版小学语文六年级(下册)第六单元教学目标.doc
- 苏教版小学语文第六册专项复习按课文内容填空.doc
- 苏教版第九册第六单元教材分析.doc
- 苏教版第五册习作2教学设计.doc
- 苏教版第五册习作3教学设计.doc
- 苏教版诗词赏析.doc
- 苏教版语文七(上)第三单元知识结构.docx
- 苏教版语文5年级上册第3单元教学计划22.doc
- 互感器原理、试验方法、运行维护及典型缺陷分析.pptx
- 《商品条码 物流单元编码与条码表示》标准立项修订与发展报告.docx
- 《离散制造业制造运行管理(MOM)系统 第6部分:应用指南》标准立项修订与发展报告.docx
- 《离散制造业制造运行管理(MOM)系统 第4部分:集成接口》标准立项修订与发展报告.docx
- 《连续搬运机械 分类》标准立项修订与发展报告.docx
- 《连续纤维增强陶瓷基复合材料高温水氧环境下压缩强度试验方法》标准立项修订与发展报告.docx
- 《离散制造业制造运行管理(MOM)系统 第5部分:评测要求》标准立项修订与发展报告.docx
- 《连续搬运机械 术语》标准立项修订与发展报告.docx
- 《铝基钎料 第3部分:药皮钎料》标准立项修订与发展报告.docx
- 《绿色产品评价 水泥制品》标准立项修订与发展报告.docx
原创力文档

文档评论(0)