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- 2020-02-17 发布于江苏
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初中万能物理说课稿模板
尊敬的各位评委:
大家好 !
我是 号,我说课的题目《 》,是 教育出版社出
版的 年级物理 册第 章第 节的内容,下面我从教材分析、学情分析、学法、
教法、教学程序、板书设计、教学反思七个方面来说这节课。
一.说教材
1.教材的地位和作用
新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理,从自然到物理的认识过程,经历基本的科学探究实验和活动,从被动到主动,在锻炼能力的过程中掌握知识、技能,了解科技发展,从而融入到现代社会中。所以本课
( )在课堂教学模式的改革、注重全员参与、让学生主动探究等方面作了一些努力。
2.教学难点重点
①难点 :
②重点 :
3.教学目标
①知识与技能 :
②过程与方法 :
③情感、态度与价直观 :
4.教具与学具
电教器材 :
教师演示用 :
学生每组器材 :
.说学情八年级上册
八年级学生正处于成长阶段 ,他们思维活跃,求知欲旺盛,具有强烈的操作兴趣,处于从形象思维向抽象思维过渡时期。但是刚接触物理,对科学探究的基本环节掌握欠缺,且在他们的逻辑思维还需要经验支持。因此应以学生身边现象引入知识,逐步让学生理解和应用科学知识。
八年级下册
经过一个学期的物理学习,学生已经基本具备了一个科学探究的素养,他们从事物的对立统一中进行合乎逻辑的推理,乐于独立地提出问题、解决问题,能解释和论证事物或现象间较为复杂的因果关系, 在学习了一定的
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