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四年级英语导学案 Unit1 第一课时 第 PAGE 4 页 共 4 页
鲁科版四年级下册英语第一单元导学案(4课时)
Unit1 Countries 第一课时
【学习内容】1.Listen and say 2. Let’s talk 3.Let’s do
【学习目标】
1. 学习单词:China,Canada,the U.S., Britain,from;
学习句型: Where are you from? I’m from
能够听、说、读、写词汇:China,Canada,the U.S., Britain,from;
能够运用句型: Where are you from? I’m from谈论国家。
学会运用所学句型询问对方的国籍。
【学习过程】
一、旧知回顾
1. Let’s translate. 读一读,译一译。
welcome ______ Chinese ________ name______ where ________ what__________ my _______
you __________ your __________ me _______
2.读一读,试着翻译。
Welcome to Beijing.
I’m Li Ming.
What’s your name?
Nice to meet you .
二、预习导航
1. 阅读Listen and say,试选择合适答案。
(1)Welcome to .
A. China B. Canada C. Britain
(2) —Who is from the U.S.?— .
A. Jim B. Mike C. Mary
2.选择对应的汉语意思。
(1) ( ) Where are you from ? A. 认识你很高兴
(2) ( ) Nice to meet you . B. 我叫玛丽。
(3) ( ) I’m from Britian. C. 你来自哪里?
(4) ( )My name’s Mary. D.我来自英国。
3. 听Listen and say录音,跟读,并分角色表演对话,挑战自我,尝试背诵。
(注意语音及语调)
4.Let’s do:Pair work或Group work巩固练习句型。
“Where are you from ? ” “ I’m from .…”
5. 请记下预习中的疑惑,如果没有就给自己画个笑脸吧!
_____________________________________________________
三、当堂达标
1. 根据图片内容写出相应的单词或词组。(20分)
2. 读一读,找出不同类的单词。(20分)
( )(1) A. what B. where C. welcome D. how
( )(2) A. am B. to C. is D. are
( )(3) A. your B. I C. he D. she
( )(4) A. Canada B. Chinese C. the U.S. D.Britain
( )(5) A. English B. Jim C. Mary D. Mike
3. 判断图文是否相同,相同的写T,不同的写F。(20分)
( )(1) I’m from Canada.
( ) (2) My name’s Mary.
( ) (3) Jim is from the U.S.
( ) (4) I love China.
四、巩固练习
1. 选出合适的单词完成句子。(20分)
A .
A .from B .are C .Canada D. My E. to
(1) Welcome _____ China.
(2) _____name’s Mary.
(3) I’m _____ Britain .
(4) Whe
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