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各位家长:
下午好!我是一年级(13)班的班主任,也是这个班的语文老师。感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!感谢你们能配合我们的工作,也感谢各位家长对我们学校的信任。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、基本情况:
我们班共56人,男生27人,女生29人。大部分同学学习积极努力,我对我的学生充满信心。在开学将近三周的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,孩子们不知道上课和下课,一天上了几节课。到现在,他们知道上课前该准备些什么书,笔该怎么放,下课了都会自觉的收拾好自己的学习用具。将垃圾放进垃圾筒里,能排好队伍打饭,打饭时会跟老师说“谢谢老师!”听着这些话语,我们心里非常高兴!在短短的时间里孩子一天比一天有进步!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!毕竟还是小孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!
二、班级管理方面:
一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。我们开办了光荣榜专栏,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励,激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有惩罚也是不行的,对那些表现不好的学生我们会适当地给予批评和惩罚,让其他孩子引以为戒。
三、跟大家聊聊孩子的习惯.
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,但对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“至关重要的第一步”。
(一)、首先说的是生活习惯.
1、早睡早起,生活有规律,(9:00前要睡觉。)前天我班的史逸樊小朋友没有睡好,是校长送他来到教室:他一边走一边哭:“我要睡觉”。我哄了半天才停止哭。经常也有孩子在上第一节课时就打瞌睡,不知道是不是晚上睡迟了,因为进入小学后和幼儿园是完全不同的,中午虽然有一段时间午休,但时间不长,老师有时要利用这段时间批改、订正作业,写字慢的孩子基本是没有时间午睡了,所以家长一定要让孩子晚上早点睡觉。
2、生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育课时要穿运动鞋,不要穿凉鞋。一年级的孩子,自理能力还是比较弱的,所以,一开始家长要和孩子一起看课表整理第二天用到的书本,学习用具,比如每天削好2支铅笔,家长不要让孩子带转笔刀到学校,孩子在教室里削铅笔一个是容易把教室弄脏,一个是不安全,最重要的是影响了课堂的学习,有的孩子一上课就开始削铅笔,读书时在削笔,写字时还在削笔,削了一节课的笔,把它当成了一件玩具玩呀。一年级的孩子容易丢三落四,不是书丢了,就是笔丢了,在学校是这样,在家也是这样。为了让孩子改掉坏习惯,家长要求孩子写完作业后及时整理自己的书包,以上习惯需要一个由扶到放的过程,需要家长耐心指导、配合。
3、吃饭的习惯,通过这段时间观察,我发现我班大多数孩子吃饭都不错,有几个小朋友还吃了三碗,说出去别人不相信,说来也怪,这么多年来,只要是我班的孩子都能吃饭,不吃完别休息。别人都说,老师长的胖,能吃。所以学生和你一个样。但是也有几个不爱吃饭的孩子,经常吃不完。还有的在吃饭时讲白话,玩,所以在规定的时间里吃不玩,也倒饭。吃饭吃的好我也会表扬,吃的不好的批评。所以家长在家里也要对孩子进行这方面的教育,晚上在家吃饭时,也要让孩子养成不挑食,不浪费粮食的好习惯。
4、要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡、洗头的习惯,特别是不要戴耳环、项链等饰品。
5、平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机,(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧。)
6、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,平时在家多练习扫地,这样也减轻你们的负担,有培养他爱劳动的好习惯,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,上课不要上厕所,当然特殊情况例外。
(二)、学习习惯。
一年级的课堂
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