二下语文第八单元复习资料.docVIP

PAGE PAGE 2 第八单元复习 复习目标： 1．能理解课文内容，能熟练，有感情地朗读课文和背诵课文。在老师的指导下，凭借书上插图及重点词句理解课文内容。 2．复习本单元的生字，能读准字音，认清字形，了解字义，正确书写。 3．看懂图意，能把图意有条理，具体地说出来并写下来。培养学生观察、说话能力。 复习过程： 第一课时 （一）基础知识 1、生字表 2、本单元词语积累： 绿叶 眨眼 花丛 荷塘 大伞 唱歌 静静的 弯弯的 耐心 浇水 拔掉 成活 施肥 改种 等不及 不着急 早晨 当然 美丽 好奇 告别 有趣 好看 大概 清澈 宽广 驾驶 雄伟 宽阔 需要 南来北往 宇宙飞船 披星戴月 流星赶月 众星捧月 烘云托月 3、拓展词语： 游玩 游园 春游 说穿 看穿 穿针 眨巴 把柄 刀柄 一柄 雨伞 布伞 阳伞 唱戏 演戏 游戏 猴头 猴子 毛猴 浇花 浇水 浇地 施礼 施工 施展 肥肉 化肥 肥胖 能耐 耐用 耐心 急不可耐 拔河 拔牙 一毛不拔 拔刀相助 改正 修改 改天换地 欢喜 喜欢 喜事 年轮 车轮 日轮 郎中 牛郎 姓郎 互相 相对 相当 拦住 护拦 围拦 河坝 大坝 宇内 （二）课文 《21真想变成大大的荷叶》 （1）读课文——背诵 （2）学了课文，你知道了什么？ （3）雨滴睡在绿叶上、小鱼游到小河里，它们会怎么想？ （4）“我”为什么又想变成蝴蝶和蝈蝈？ （5）“我”还想变成什么？ （6）“我”想变成大大的荷叶仅仅是因为它的漂亮、美丽吗？ （7）还有谁会来？他们会干什么？ 《22猴子种果树》 （1）读课文——背诵 （2）课文主要讲了什么内容？ （3）猴子先后种了哪些果树？ （4） 猴子种果树，先是种了（ ），然后种了（ ），接着种了（ ），最后种了（ ），结果（ ）。 （5）读了第一自然段，你知道了什么？ （6）猴子种梨树时，一边种一边会想些什么？ （7）猴子听了乌鸦、喜鹊、杜鹃说的话后 ，为什么改变了自己的主意呢？ （8） 猴子一心要吃水果，可是到头来什么树也没种成，你知道这是为什么吗？ （9） 此时的小猴多伤心呀！你想对它说些什么呢？ （10） 又是一年的春季到了，大家想像一下，这只猴子听了大家的话后，会怎么做呢？ （11） 通过学习，你明白了什么道理？ 第二课时 一、朗读，背诵课文，提示没课中容易出错的生字。 课文21《真想变成大大的荷叶》：游 着 热 课文22《猴子种果树》：浇 拔 喜 改 课文23《会走路的树》：陪 晨 概 激 课文24《问银河》：郎 轮 二、发挥想象练习说话。 1．白帆片片像（云朵）。 2．松树的叶子像（　　　　　　　）。 3．（　　　　　）像蝴蝶在飞舞。　　 4．天上的白云有的像（　　　　　），有的像（　　　），也有的像（　　　　　　　）。 三、课堂练习。 1．比一比，再组词。 猴（　　　） 浇（　　　） 拦（　　　）相（　　　　） 候（　　　） 绕（　　　） 烂（　　　）想（　　　 ） 陪（　　　）拔（　　　） 游（　　　） 论（　　　　） 部（　　　）拨（　　　） 由（　　　） 轮（　　　　） ２．看拼音写词语。 yóu yǒng zhǎ yǎn dǎ sǎn hóu zi jiāo shuǐ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） nài xīn xǐhuān gǎi zhòng dà gài yǒu qù （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） ３．选字填空 做 作 （ ）客 工（ ） 制（ ） （ ）事 （ ）（ ）业 郎 朗 牛（ ） （ ）读 晴（ ） （ ）君 拦 烂 灿（ ） （ ）住 （ ）泥 （ ）路 ４．排列句子 （ ）树枝上长出了嫩绿的叶子。 （ ）春天到了，同学们在种树。 （ ）再把树根埋好。 （ ）过了些时候，小树全活了。 （ ）他们先挖了坑。 （ ）然后浇上水。 四、课后作业。 1．朗读、背诵课文。 2．听写词语。