2014广东省数学中考(解析版-修改正确).docVIP

2014广东省数学中考(解析版-修改正确).doc

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机密★启用前 2014年广东省初中毕业生学业考试 数学 说明: 全卷共4页,考试用时100分钟,满分为120分. 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号,姓名.考场号.座位号.用2B铅笔把对应号码的标号涂黑. 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上. 4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B铅笔画图.答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需要改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域.不准使用铅笔.圆珠笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1、在1,0,2,-3这四个数中,最大的数是( ) A、1 B、0 C、2 D、-3 【思路分析】正数大于0,0大于一切负数。 【答案】C 【点评】本题考查了有理数的大小比较。 2、在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A、 B、 C、 D、 【思路分析】A不是轴对称也不是中心对称,B是中心对称,D是轴对称,C既是中心对称又是轴对称。 【答案】C 【点评】本题考查了轴对称和中心对称图形的认识。 3、计算3a-2a的结果正确的是( ) A、1 B、a C、-a D、-5a 【思路分析】整式的加减法则以合并同类项法则为基础,系数相加,字母部分不变。 【答案】B 【点评】本题考查了整式的加减。 4、把分解因式,结果正确的是( ) A、 B、 C、 D、 【思路分析】先提公因式,再运用平方差公式。 【答案】D 【点评】本题考查了因式分解的基础内容。 5、一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是( ) A、10 B、9 C、8 D、7 【思路分析】设这个多边形的边数为,则,则 【答案】D 【点评】考查了多边形的内角和。 6、一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是( ) 题7图 A、 B、 C、 D、 题7图 【思路分析】直接列举,. 【答案】B 【点评】本题考查了概率的概念。 7、如题7图,□ABCD中,下列说法一定正确的是( ) A、AC=BD B、AC⊥BD C、AB=CD D、AB=BC 【思路分析】平行四边形的性质:对边相等,对角相等,对角线互相平分。 【答案】C 【点评】本题考查了平行四边形的性质。 8、关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为( ) A、 B、 C、 D、 【思路分析】方程有两个不相等的实数根,则,所以. 【答案】B 【点评】考查了一元二次方程的判别式。另两种情况是:方程有两个相等实数根,则;方程没有实数根,则. 9、一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为( ) A、17 B、15 C、13 D、13或17 【思路分析】3不能为等腰三角形的腰,∵3,3,7不能构成三角形;∴周长为7+7+3=17. 题10图【答案】A 题10图 【点评】考查了等腰三角形与构成三角形的条件,渗透了分类思想。 10、二次函数的大致图象如题10图所示, 关于该二次函数,下列说法错误的是( ) A、函数有最小值 B、对称轴是直线x= C、当x,y随x的增大而减小 D、当 -1 x 2时,y0 【思路分析】从图象中,我们能看到抛物线开口向上,则有最小值;与轴交于和两点,则对称轴为;当时,随x的增大而减小;当当 -1 x 2时,. 【答案】D 【点评】本题考查了二次函数的图象和性质,内容虽多,但较基础。 二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分) 11、计算= ; 【思路分析】单项式相除,系数相除,字母按同底数幂除法法则:字母不变,指数相减。 【答案】 【点评】本题考查了整式除法中的单项式除以单项式。 12、据报道,

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