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第二单元复习(一)
教学目标:
1.熟读课文,掌握本单元的字、词,正确区分本单元中出现的多音字。
2.掌握第二单元中出现的成语及其他词语(正确书写,正确运用),能体会词语的感情色彩,并适当拓展延神。
教学重点:
掌握字、词的音、形、义、用,积累相关知识。
教学难点:
掌握,并能合理地运用所学知识。
预习导航:
完成自主复习表
字(本单元生字、二类字)
容易读错的字词(注上音)
容易写错的词
四字好词
词语解释
万籁俱寂 同仇敌忾 猝不及防
如火如荼 至仁至义 无辜 ……
形近字组词
写写含有农具的诗
诗句
所用农具
与爱国有关的成语、诗句
成语
诗句
教学过程:
一、谈话导入:
“重读好书,如逢故知。”今天,让我们一起走进书本的第二单元,交流一下与这位老朋友重逢后的所得。
自主复习:
同学们已完成了自主复习表,我们先在小组内交流一下,组长负责归纳整理,遇到疑难问题在小组内讨论,不能解决的问题我们再一起交流。
三、梳理整合:
(一)字
1.音:歼 嘛(轻声) 菩萨(单读第四声,词中为轻声) 斋、咒(翘舌音)
多音字: 魔爪 喝问
2.形: 喉 辜 烽 歼 瞒
小练习:形近字、同音字辨析题:
fēng ( )火 先( ) ( )狂 一窝( )
nà ( )凉 ( )喊
wàng 希( ) 狂( ) ( )记
ǎi 和( ) 雾( ) ( )小
3.义:
= 1 \* GB3 ①汇报自主复习表中的词语解释:
万籁俱寂:籁,从孔穴里发出的声音。形容一点声音都没有,非常安静。
同仇敌忾:忾,愤恨。指全体一致痛恨敌人。
猝不及防:猝,猝然,突然。事情来得突然,使人来不及防备。
如火如荼:荼,茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。现形容气势蓬勃兴旺或气氛热烈。
至仁至义:至,最。最仁爱,最讲正义。
无辜:辜,罪。没有罪。
= 2 \* GB3 ②整理理解词语的方法:
联系上下文、查工具书、询问或请教、造句理解……
= 3 \* GB3 ③选用表格中的一到两个词语说一句话。
(二)四字词语:(出示)
蓄谋已久 人仰马翻 哭爹喊娘 狼狈而逃
鬼哭狼嚎 抱头鼠窜 恼羞成怒 气势汹汹
同仇敌忾 团结一致 和善可亲 至仁至义
如火如荼 夜以继日 大声疾呼 成群结队
猝不及防 万籁俱寂 生死存亡 众寡悬殊
1.点读
2.注意加点字的字形
3.区分词语的感情色彩,并复习第5课课后习题2
第1、2行为贬义词,第3行为褒义词
(三)词句积累
1.说说本单元的主题:爱国
交流背诵爱国成语和诗句。
成语:精忠报国、赤胆忠心、忧国忧民、碧血丹心
诗句:天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——范仲淹
2.交流背诵有关农具的诗。
四、查漏补缺
经过大家的各抒己见,相信你又有了新的收获,请把自己的所得补充在自己的自主复习表上,完善它。
五、综合运用
1.读拼音写词语。
wàng tú xī miè lóu tī pú shà jié duàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēng ( )利 顶( ) ( )火
chú ( )房 衣( ) ( )夕
2.选择正确读音,打上“√”。
凌晨 ( líng lín ) 诺言(nuò ruò ) 伪装 ( wěi wéi ) 歼灭( jiān qiān )
截止(jié jiē) 明晃晃(huǎng huàng) 挑衅(xìn pàn ) 拘束(sù shù)
3.填写成语。4分
万( ) 俱寂 同仇敌( ) 震耳( )聋 ( )不及防
如火如( ) 夜以( )日 ( )谋已久 鬼哭狼( )
4.照样子写词语。3分
(1)至仁至义:__________、________、_________
(2)气势汹汹:__________、________、__________
5.
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