六年级数学下册教案第4单元：7图形的放大与缩小人教版.docxVIP

第12课时　图形的放大与缩小 【教学内容】 教材第59页及第60页例4及“做一做”的习题。 【教学目标】 1.结合具体情境,使学生在自主探索、合作交流中,初步理解图形放大和缩小的含义,掌握图形放大和缩小的方法。 2.能利用方格纸按一定的比将简单图形放大或缩小。 3.使学生在观察、思考、比较、验证、交流等数学活动中,初步体会图形的相似,进一步发展空间观念。 【教学重点】 理解图形的放大和缩小,能利用方格纸把一个简单图形按指定的比例放大或缩小。 【教学难点】 使学生在观察、比较、思考和交流等活动中,感受图形放大、缩小。初步体会图形的相似,进一步发展空间观念。 【教学准备】 　　PPT课件。 教学过