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- 2020-02-19 发布于河南
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活动名称:
安全教育——脚扭伤了怎么办
活动目标:
1.了解扭伤脚后正确的处理方法。
2.仔细观看视频,能在视频中找到自己需要的信息。
活动重点:了解扭伤脚后正确的处理方法。
活动难点:掌握并会运用正确的扭伤方法。
活动准备:
制作3种标志分别表示3种处理方法:用手揉、冷敷、热敷。
娃娃、毛巾、视频。
活动过程:
故事导入活动,向幼儿提出问题。
教师:浩浩在家里玩的时候,一不小心把脚扭了,这可怎么办呢?你们能帮浩浩想想办法吗?
幼儿自由回答:用手揉揉、用毛巾热敷、用毛巾冷敷
教师:看来你们的意见都不一样啊,到底谁说的对呢?老师这里有3个标志,你同意哪一种方法就举手,并说说自己的想法。
请幼儿观看视频,了解扭伤后正确的处理方法。
教师:(1)请看看视频上的小朋友扭伤了是怎么办的?
(2)现在看过了,有小朋友要改变自己的选择吗?
3.教师小结扭伤后的处理方法,带领幼儿一起练习正确的方法。
(1)小结:扭伤后用手揉的做法是不正确的。因为揉搓会使受伤部位的伤加重的。正确的方法是立即停止活动,躺下,把脚垫高。把毛巾浸过冷水后,冷敷受伤的部位,这样可以减轻扭伤处的肿胀,有止疼的效果。受伤一天后,在把热毛巾敷在伤口处,这样可以帮助受伤的地方很快的好起来。
(2)教师带领幼儿,一边说扭伤的处理方法,一边用准备好的毛巾做相应的动作,进行练习。
4.玩扮演游戏,学习扭伤后的急救方法。
教师:娃娃家的宝宝脚扭伤了,小朋友们,请你帮助宝宝治疗一下它扭伤的脚吧。
活动反思:
户外活动——
目的:
过程:
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