培养孩子说到做到的能力.docVIP

培养孩子说到做到的能力 　　让孩子对自己所说的话负责，并不仅仅关乎孩子的责任感，更多的是纠正沟通方式，让孩子明白，使性子、说气话，并不能达成目的。　　 　　全家人约好周末去公园，快到周末时，女儿因为一点小事闹了脾气，便说“我不去了，你们三个人去好了。”到了周末，她却开始兴冲冲地做各种出门的准备，我问她：“你不是说不去了吗？”她有点不高兴地说：“我当然要去！” 　　女儿爱使性子不是一天两天了，而研究调查也表明90%的孩子都或多或少有这样的任性表现，父母究竟该怎么应对呢？对于孩子爱使性子，家长或许会认定是性格使然，实际上，这只是孩子成长过程中形成的“行为习惯”。面对这种行为习惯，家长一旦处理不当，会误导孩子的沟通方式。 　　我知道，当女儿说不想去时，只是想让父母知道她不高兴了。但没有比这更好的沟通方式表达不满吗？当然不是。在这个时候，为了纠正孩子的行为，父母绝不能姑息。因为一旦发现使性子可以达成目的，孩子便会逐渐丧失与人打交道的分寸，无法树立与人交往时该有的合理界限。 　　7到14岁，正是孩子自我意识定性的关键。父母不能将“糖块”与“棍棒”一起用，而应该是“有糖块”和“没有糖块”来区别对待。假设孩子用使性子的方式表达情绪，妈妈不能像孩子一样也立马“使性子”——“好，你不去算了。”而要用温和的语气问孩子：“你确定了，是吗？”如果孩子立刻道歉说：“啊，妈妈，对不起，不是这样的”，便可以原谅