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. Word文档 超市商品管理系统(含附源代码) 黔南民族师范学院 软件设计课程设计报告 题 目: 超市商品管理系统 系部名称 : 专业名称 : 班 级 : 学号 : 计科系 信息管理与信息系统 B12计信班 1208045139 胡崇祯 黄茹 2013年11月9日 至2013年 12月8日 学生姓名 : 指导教师 : 时间 : 一、 课程设计目的 1. 通过本课程设计，强化上机动手能力，使学生在理论和实践的基础上进一步巩固《C语言程序设计》课程学习的学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力，增加综合能力。 3. 为后续各门计算机课程的学习打下坚实基础。 4. 为毕业设计和以后工作打下必要基础。 二、课程设计编写程序并进行调试运行。 2. 输入商品信息,并保存于文件。每个商品信息包含信息如:库存量、进价、售价、保质期、生产商等。 3. 对已存入的商品信息进行更新操作,包括添加一个商品信息、删除某个商品信息和修改某个商品信息。 4. 通过输入商品名、商品号、商品类型的方式查询商品信息。 5. 最后输出商品信息，供需要时打印。 三、需求分析 1. 该程序可用于对商品基本信息的存储、更新、查询、排序、输出等操作,以实现对商品信息的管理。 2. 其中更新功能包括:添加信息、删除信息、修改信息、可根据需要添加一个或多个商品信息,也可对个别商品信息进行适当的删除或修改。以便随时更新商品信息。 3. 程序中设计的查询功能可根据需要从若干数据中查询某个商品信息，并且可根据三种不同的方法查询:按商品号查询、按商品类型和按商品查询，以满足不同的需要。 四、概要设计 1、 方案设计 对系统进行分析，给出结构图 系统要求实现许多的功能，因此遵循结构化程序设计思想来进行本系统 分析: 的设计—自顶向下、逐步细化，将系统设计任务分解出许多子功能模块进行设计 结构图如下: 2、模块功能说明(对各个模块进行功能的描述) (1)(输入模块:录入需要管理的商品信息并将信息保存于文件中，以方便日后进 行打印、读取、更新等操作。 (2)(添加模块:可添加一个或多个商品信息，并将所添加商品信息保存，方便查找。 (3)(删除模块:可对售完的商品信息做删除处理。 (4)(修改模块:可根据需要对多个商品信息进行修改，也可随时对个别项进行修改。 (5)(查询模块:可对已建立的商品信息进行查询，并且可根据需要选择按商品名查询或按商品号查询。 (6)(保存模块:用于对信息进行保存。 (7)(输出模块:将所有商品信息或想要查询的商品信息显示于屏幕，用于打印商品信息或查找某些商品信息。 (8)(退出系统:选择该项，自动退出该系统。 输入模块: 输出模块: 排行模块: 六、调试情况，设计技巧及体会 1、对自己设计进行评价，指出合理和不足之处，提出改进的方案。 此次实践课编写的是一个应用程序，相对于以前我们见到的程序，它要大得多，开始时，数据的输出格式不太规范，而且各模块也出现了一些小问题，在老师和同学的帮助下，通过自己一次又一次的进行调试和修改，最后运行的结果基本上达到了预期的目的。 由于时间问题和考虑得不够周全，可能在某些功能上不是很完善，不过已有的功能已能基本满足一般用户的需求，如果能通过不断的实验和使用过程中所积累的问题进行改进。如:数量，价格的输入值为负值时，程序也能继续执行，这就给运用上带来一些不便或可能出现一些莫名其妙的错误。 不过总的来说，对于自己首次能够自主完成一个这样大的程序来说，还是比较满意。 2、在设计过程中的感受。 本次C 语言的实习课让我对C 语言的学习又有了更深入的了解，也让我更深刻地领悟到了“实践出真理”这个道理，在上机实践过程中学到的知识远远超过了在课堂上十几周学到的，学校组织的这次实习让我们这些实践知识较缺乏的大学 生增添了许多实践经验，为我们将来走上工作岗位其了不小的铺垫作用。 本次实习中遇到了很多以前没有遇到过的问题，也曾想过要放弃，但看到自己一般写过的大量程序，给了我继续的信心。在老师和同学的帮助下，我顺利的完成了本次实习，让我体会到了经过不懈的努力，有过挫折有过坎坷，但最终实现目标后的成就感，也让我充分感受到友谊和团结的重要性。 七、参考文献 曹 锰 《C语言程序设计》 王曙燕 八、附录: #include lt;stdio.hgt; #include lt;math.hgt; #include lt;string.hgt;#includelt;conio.hgt; #includelt;stdio.hgt; #includelt;string.hgt; #define