高中生物细胞器—系统内的分工合作2lei课件人教版必修一.pptVIP

中心体 线粒体 核糖体 高尔基体 内质网 细胞膜 细胞质 1 2 3 10 8，11 12 9 普通高中课程标准实验教科书生物必修（1） 新洲三中 高一生物组 本节聚集： 1.细胞器有什么功能？ 2. 细胞器之间是怎样分工合作的？ 3.什么是生物膜系统？它具有什么功能？ 细胞器 细胞质基质 细胞壁 细胞质 细胞核 细胞膜 内质网 液泡 高尔基体 核糖体 线粒体 溶酶体 叶绿体 植物细胞结构 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞器 细胞质基质 内质网 中心体 高尔基体 核糖体 线粒体 溶酶体 动物细胞结构 功能 膜结构 分布 细胞器 储存物质、调节植物细胞内的环境 单层膜 植物细胞 液泡 蛋白质合成场所 无膜 动植物细胞 核糖体 分解衰老死亡细胞器，杀死病毒、病菌（酶仓库、消化车间） 单层膜 动植物 细胞 溶酶体 与细胞有丝分裂有关 无膜 动物和低等植物细胞 中心体 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装的车间。在植物细胞内与细胞壁的形成有关 单层膜 动植物 细胞 高尔 基体 蛋白质合成和加工的场所，脂质合成的场所 单层膜 动植物 细胞 内质网 光合作用的场所（养料制造车间） 双层膜 绿色植物 叶肉细胞 叶绿体 有氧呼吸的主要场所（动力车间） 双层膜 动、植物 细胞 线粒体 尝试将8种细胞器进行分类 双层膜的细胞器： 线粒体 叶绿体 无膜的细胞器： 核糖体 中心体 与能