人教版道德与法治七年级下册第三单元在集体中成长第7课共奏和谐乐章第1课时单音与和声.pptxVIP

七年级·道德与法治· 人教版·下册;1.列举在集体生活中遇到的个人意愿与集体规则冲突的案例。 2.交流分享理智处理集体生活中冲突事件的方法。 3.树立集体荣誉观,遵守规则,坚持集体主义。 ;●知识链接;“不允许学生带手机进校园,一经发现立即摔坏或抛入水桶;不允许学生穿奇装异服,发辫不得超过21厘米,一经发现,立即劝其剪短”。2019年8月下旬,山西范亭中学出台的“学生管理十不准”规定引发社会关注。该校28日发布了《关于范亭中学出台“十不准”校规的情况说明》,说明称校方依据教育部颁发的《中小学生日常行为规范》相关要求,结合学校实际,出台了《范亭中学学生行为规范十不准》。学校在执行规定过程中,出现了不同的看法和声音。校方高度重视,认真进行了研究,采纳合理意见和建议,在方法和尺度上加以斟酌,使学校制定的各项规章制度更加合理、更加规范、更加严谨。;思考:学校为什么要出台《中学学生行为规范十不准》?对于集体要求中存在的不合理要求,我们应怎么办?;阅读书本P62~65,回答下列问题。 1.集体规则有什么作用?;①集体规则能够保证集体的和声更动听;②集体规则与我们的个人意愿一致时,并且能够保障个人利益。;2.个人需要和集体规则之间的矛盾产生的原因可能有哪些?;①可能基于一方有不正当或不合理的要求;②也可能是个人和集体的需要不同。;3.如何面对个人意愿与集体规则之间的冲突?;①面对冲突,我们通常会