第十八章《能源与可持续发展》同步测试(7).docVIP

《18.1能源利用与社会发展》 学习指导卡 一、学习目标 1、初步了解人类发现、开发、利用能源的历史。 2、认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以相互转化。 二、预习指导 1、能源的定义。 2、人类开发利用能源的历史。 3、能源的分类。 三、作业指导 （一）课后“WWW”1、2 （二）利用已有的知识谈谈能源消耗与社会发展的关系? (三) 化石能源的利用会造成环境污染,也会使得化石能源枯竭,面对能源危机，我们该怎么办？ 《18.2 核能》学习指导卡 一、学习目标 1、常识性了解原子和原子核的组成。 2、常识性了解裂变、链式反应、聚变的大致情况和原子弹、氢弹的制造原理，以及核反应堆的作用。 二、预习指导 1、原子由哪几部分构成 2、与化石能源相比，核能有哪些优点？ 3、获得核能的两条途径 、 。 4、如何安全有效的控制链式反应，充分利用核裂变与核聚变产生的能量？ 三、作业指导 1、在核电站从核能到电能的转化过程中，有哪些形式的能量转换？ 2、核能发电与火力发电相比，有那些优点？ 3、了解核电站与原子弹的核反映过程有哪些不同，试以“核电站会像原子弹那样发生爆炸吗？”为题，发表自己的看法。 《18.3 太阳能》学习指导卡 一、学习目标 1、能从能量转化和转移的角度，认识太阳能的转化和利用。 2、通过实例知道太阳能