八下数据的表示导学4案.docVIP

茨河镇亚声中学导学案 年 级 八年级 学科 　数学 主备 　 审核 　 授课人 　 学生情况 班 组 　 课 题 第四课时 20.1.2 中位数和众数（1） 课型 　 学习目标 １.掌握中位数的概念，会求一组数据的中位数。 ２.能应用中位数知识分析解决实际问题。 ３.初步感受中位数的特点及其与平均数的区别与联系 　 学习重点 掌握中位数的概念，能应用中位数知识分析解决实际问题。　 　 学习难点 感受中位数的特点及其与平均数的区别与联系。　 　 学习方法 自主学习，合作交流，质疑探究　 　 导学过程 学习札记 自主学习 学习教材P130-P131相关内容，思考、讨论、合作交流后完成下列问题： 什么是中位数？ 你认为中位数和平均数有什么区别与联系？ 课堂练习 教材P131练习题。 在一次测试中，全班平均成绩是78分，小英考了83分，她说自己的成绩在班里是中上水平，你认为小英的说法合适吗？下面是小英她们班所有学生的成绩： 20，35，35，40，40，52，63，65，74， 79，80，83，84，84，85，85，85，85， 85，85，86，87，87，87，87，87，87， 87，87，87，87，87，87，87，88，88， 90，91，92，93，95. 由数列可知，小英的成绩在全班是中上水平吗？多少分才是中上水平？ 课后反思 　今天你有什么收获？与同伴交流一下。 　 导学过程 知识札记 　拓展训练 　 约翰先生有一个小工厂生产超级小玩意。管理人员由约翰先生，他的弟弟，六个亲戚组成；工作人员由五个领工和十个工人组成。工厂经营得很顺利，需要增加一个工人。汤姆需要一份工作，应征而来与约翰先生交流，约翰说：“我们这里报酬不错，平均薪金是每周300美元，你在学徒期每周75美元，不过很快就可以加工资。”汤姆工作几天后找到约翰说：“你欺骗了我，我已经找其他工人问过了，没有一个人的工资超过每周100美元，平均工资怎么可能是一周300美元呢？”约翰说：“啊，汤姆，不要激动，平均工资是300美元，你看，这是一张工资表。” 人员 约翰 约翰的弟弟 约翰的亲戚 领工 工人 合计 工资x/美元 2400 1000 250 200 100 人数f 1 1 6 5 10 23 fx 2400 1000 1500 1000 1000 6900 请你仔细观察表中的数据，回答下面的问题： （1）约翰说每周平均工资300美元是否欺骗了汤姆？平均工资300美元能否客观地反映工人的平均收入？若不能，你认为应该用什么工资反映比较合适？ （2）汤姆找工作时，你认为他应该首先了解什么工资？ 　 课后反思