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物理复习;【重点知识与疑难诠释】
浮力大小计算方法:
1、压力差法:F浮 = F向上 – F向下
2、称重法:F浮 = G – F?
3、阿基米德原理: F浮 = G排
4、平衡法(漂浮或悬浮):F浮 = G物;一、浮力产生的原因;1、浮力产生的原因;1.物体浸没在水中,受到水的浮力的方向如图中所示,正确的是 。;当水位上升时,下图中桥墩有受浮力如何变化?;;二、实验室测量浮力; 例题:一物体在空气中称重为37N,浸没到水中称重为12N,则物体受的浮力是 。; 如图甲所示:石块在空气中,弹簧测力计
的示数表示 为 N;
如图乙所示:石块浸没在水中,弹簧测力
计的示数F′表示 为 N。
对比两图可以说明: ,
浮力的方向是 。
水对石块的浮力F浮= = = N。 ;三、浮力和阿基米德原理;二、阿基米德原理;F1;基础知识再现4
选用什么实验器材来证明浮力与什么因素有关?实验方法是什么?; 弹簧测力计下悬挂一物体,在空气中称时弹簧测力计的示数为5 N,浸在水中时,弹簧测 力计的示数为3 N,则物体受到的浮力为___ N.; 把重为5N,体积为600cm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是(g取10N/㎏) ( )
A.物体漂浮,F浮=6N
B.物体悬浮,F浮=5N
C.物体漂浮,F浮=5N
D.物体沉在水底,F浮=6N;课时训练;例1.(2015· 丹东)一艘潜水艇排水量为3090t,在海面下某一深度巡航时,它所受到的浮力大小为_______N;当它在海面下继续下潜的过程中,它所受到的浮力大小将____(填“变大”、“变小”或“不变”)。(ρ海=1.03×103kg/m3);1.(2015·宿迁)我国海军“基洛级”常规潜艇的体积约为3×103m3.在下潜过程中,潜艇受到海水的压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”);当它浸没在海水中时,受到的浮力约
是 N。(ρ海水=1.02×103kg/m3,g取10N/kg);三、物体的浮沉条件及其应用;;三、物体的浮沉(力的条件);物体的浮沉(密度条件);3.将细木棍下部缠上铁丝后放入水中能直立漂浮,如图所示.若将露出水面的部分木棍剪断,则剩余部分将( )A.保持不动
B.要下沉一点
C.要上浮一点
D.不好判断;俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉.漂浮的西瓜受到的浮力 李子受到的浮力,西瓜的密度
李子的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”). ;3.(2015·鄂州)在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相等质量的盐水。将同一个鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2,则 ( )
A.F1>F2,p1>p2 B.F1=F2,p1>p2
C.F1<F2,p1=p2 D.F1=F2,p1=p2 ;3.(2015·鄂州)在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相等质量的盐水。将同一个鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2,则 ( )
A.F1>F2,p1>p2 B.F1=F2,p1>p2
C.F1<F2,p1=p2 D.F1=F2,p1=p2 ;;B;应用二、 船;边学边练;应用三、潜水艇;边讲边练;①采用充密度比空气小的气体(氢气、氦气、热空气)的办法,使它受到的浮力大于重力而升空。升空时ρ平均 ρ空气。
②用改变自身的体积,实现沉浮。如减小体积,则有F浮G球下降。
③气球不能无限制地升入高空,当F浮=G球时,应该悬浮,实际上在没有达到悬浮时,其内部气压大于外部气压而破裂。; 盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。
各种庄稼的种子,都有一定的密度。长得很饱满的小麦种子密度大,长得干瘪的种子密度小得多。
盐水选种,就是把种子放在一定浓度的盐水里,利用
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