高中数学必修4（人教A版）教案—2.1平面向量的实际背景及基本概念（教＼学案）.docVIP

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2020-02-18 发布于上海
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高中数学必修4（人教A版）教案—2.1平面向量的实际背景及基本概念（教＼学案）.doc

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高中数学精品教学教案 PAGE PAGE 1 2. 1平面向量的实际背景及基本概念教材分析：向量这一概念是由物理学和工程技术抽象出来的，反过来，向量的理论和方法，又成为解决物理学和工程技术的重要工具，向量之所以有用，关键是它具有一套良好的运算性质，通过向量可把空间图形的性质转化为向量的运算，这样通过向量就能较容易地研究空间的直线和平面的各种有关问题。向量不同于数量，它是一种新的量，关于数量的代数运算在向量范围内不都适用。因此，本章在介绍向量概念时，重点说明了向量与数量的区别，然后又重新给出了向量代数的部分运算法则，包括加法、减法、实数与向量的积、向量的数量积的运算法则等。之后，又