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- 2020-02-19 发布于河南
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说说我的家 总第 教案
教学目标:
1、说清楚家庭成员等的基本情况。
2、在练习中培养良好的说话习惯。
一、教学过程:
(一)揭示课题。
1、看老师写一个字,板书“家”,小朋友们认识吗?谁能给它组个词。
2、再板书“人”,组成“家人”,读读这个词,看到这个词你想到了谁?(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等)
(二)说家人。
1、谁愿意第一个把你的家人介绍给大家。
2、评价:听了他的介绍,你都知道了什么?(有谁、姓名、工作等)学生总结,师板书。
3、谁还能介绍得具体,让大家了解得更多。
4、评价:你觉得他介绍得怎么样?谁还愿意试试?
5、小结:刚才,几名小朋友很清楚地介绍了自己的家人,真了不起!
二、说照片。
1、说照片上的人。
老师知道小朋友们今天都带来了一张你最喜欢的照片,是吧?快举起来给大家看看吧!谁来说说照片上的人?
2、说照片上的事。
3、小组内交流照片。
三、悟亲情。
1、刚才,在同学们互相介绍的时候我发现,有许多小朋友的照片具有很特别的意义。
看,这是同学的一张生日照片,你还记得当时是怎么过的生日吗?
2、爸爸妈妈总是在心里牢牢地记住我们的生日,每一年都为我们庆祝生日。有谁知道爸爸妈妈的生日?”
3、孩子们,你们今后想为父母做些什么呢?
春天来了
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