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附件 3 : 随班就读学生个别辅导记录
时间 08 年 9 月至 12 月 地点 教室
辅导老师 老师 个别辅导学生
辅导目的 端正该生学习态度 ,树立乐学思想 ,促进该生心理健康 ,维
护该生的自尊心 ,千方百计提高合格率 。
辅导内容 一 、加强前途理想 ,学习目标的性教育 ,鼓励该生发奋学习 。
二 、教室要与该生多倾论爱心 、关心 、 了解他 ,进好心理健康培
养 、辅导 。
三 、建合 三结合“ ”教育网 ,积极做好家访 、班任与科任互相配合 。
效果 初步收到较好效果 ,该生总体比过去有进步 。
家长反馈 该生初步进展 ,不设态度 ,行为自理方面都从不同程度有了进
步 。
参考 .资料
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改进措施 针对该生的缺点 ,能低 ,懒惰 、上课不专心 ,壮况 ,加强辅导 ,
做到 面结合 。1、课前辅导 ,促进合适预习习惯 。2 、课辅导 ,实
行几个多 ,千方百计提高合格率 ;3、课余辅导 ,针对薄弱环节 ,
进行个别辅导 。
附件 4 : 随班就读学生个别化教学计划
编号 :
08 学年第 一 学期 9 月 日
学生 性 年级 长远计划
姓名 别
学校 荔湾区芳村实验小学 班 主 一 、加强前途理想教育 。
任 二 、要多倾论爱心 、关心 、 了解他 。
残疾 随班就读 残 疾 三 、建合 “三结合 ”教育网 。
类别 程度 四、加强辅导 ,做到三方面结合 。
分析诊断
缓慢智力
兴 趣 性格开朗 序号 学科 教学内 教学方 起止日 教师
爱好 容 法 、措 期 姓名
个 施
1 语文 拼音 个别辅导 九月十日 刘老师
别
强项 乐 于 为 集 体 服 务 、 2 语文 识字 讲练结合 九月二十 刘老师
做好事 日
参考 .资料
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