五年级下数学单元诊断性练习题分数的加法与减法人教新课标.docVIP

小学数学五年级下册单元诊断性练习题 第五单元 分数的加法与减法 班级 　姓名 　等级_________ 一、我会填。 1．2个是（ ），里面有（ ）个。 2．比米短米是（ ）米，米比（ ）米长米。 3．分数单位是的所有最简真分数的和是（ ）。 4． 5．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（ ) 。 二、我是小法官。（对的在括号里面画“√”，错的画“×”。） 1． EQ \F(4,7) + EQ \F(3,7) = EQ \F(7,14) （ ） 2．分子和分母是不同的质数，这个分数一定是最简分数。　（　　　） 3．15的因数一定比它的倍数小。 （　　　）　　　　　　　　　　　　 4．体积相等的长方体，表面积一定相等。 （ ）　　 三、我会选。（将正确答案的序号填在题中的括号里） 1．下面各题计算正确的是（ ）。 A． B． C． 2．8米的（ ）1米的。 A ．大于 B ．等于 C ．小于 四、计算我最棒。 1．直接写得数。 2．计算。 EQ \F(5,12) + EQ \F(3,4) + EQ \F(1,12) EQ \F(7,10) +- EQ \F(3,8) +- EQ \F(1,8) EQ \F(4,15) + EQ \F(5,6) + EQ \F(1,6) EQ \F(1,2) -（ EQ \F(3,4) - EQ \F(3,8) ） EQ \F(5,6) -（ EQ \F(1,3) + EQ \F(3,10) ） EQ \F(2,3) + EQ \F(5,6) + EQ \F(1,3) 3．解方程。 EQ \F(1,7) +x＝ EQ \F(2,3) 　　　　　 x-5＝ EQ \F(3,8) 五、我会解决问题。 1．一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。两次共用去多少米？第二次比第一次多用去多少米？ 2．小明看一本故事书，已经看了全书的，还剩下几分之几没有看？ 3．寒假中五（1）班同学读书情况如下表。 读书本数 读书人数占全班人数的几分之几？ 一本 两本 三本 四本 ( 1 )读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。 ( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？ ( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？ ( 4 )全班同学都参加了读书活动吗？ 4.修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几？ 6．小李身高米，小张比小李高米，小王又比小张高米，小王和小张的身高各是多少米？