在环境中熏陶.docVIP

在环境中熏陶,在活动中成长 班级作为学校的一个细胞，是全班同学参与集体活动、一道学习、共同成长的基本单位，班级育人环境对全班同学的影响最直接、最具体，因此班级文化建设也就显得非常重要。 重视环境氛围的熏陶。 教室是学生学习、生活的主要场所,其环境氛围给学生的感性刺激,直接影响学生的精神面貌、学习态度以及生活情趣和生活质量。这些环境因素对学生的情绪,尤其是对心理健康起着重要作用,因而是班级管理应该关注的地方。我很注重班级环境文化建设，将它与班级管理紧密结合，充分利用班级教室的墙壁与空间，合理布置，集教育性、艺术性于一体，布局大方、美观，具有个性化。使学生置身其中，身心能够得到健康的发展。 二、开展丰富多彩的班级文化活动 班级文化建设是校园文化建设的有机组成部分，是学校全面实施素质教育应有的基础，班级文化建设应以实施素质教育为宗旨，通过健康、丰富的班级活动建立优良班风，增强班集体的凝聚力、向心力，提高学生素质。我所带的班级就是积极参加校内外各种活动，使学生的主人翁意识增强，得到了很好的活动效果。 班级是学校教育的基本单位，是学生学习和活动的主要环境，对学生个体社会化具有重要的影响。建设良好的班集体，为学生创造良好的成长环境是学校的一项重要任务。我的班级正是因为进行了良好的班级文化建设，在环境中给学生以熏陶，在活动中使学生得以成长，所以才会成为一个健康向上、年年获得优秀的先进班集体。