图形相似的导学稿.docVIP

PAGE PAGE 3 二窎中学“学的课堂——五步问题式”导学稿之 第一课时 图形的相似 （主备人：曹建） 姓名： 学号 在现实生活中,我们经常见到形状相同的图形．如国旗上大小不同的五角星，还有不同尺寸底版的相片等等，瞧，两张大水不等的五里长城图片是多么相像！这些形状相同的图形之间，在数量关系和位置上有什么规律吗？地图上的比例尺是怎么得到呢？怎么才能按要求放大或缩小一张美丽的图片？进入这一章的学习吧！ 提出问题（有目的的学习才是最有效的学习） 1．你知道相似的概念吗？ 2．能够准确判断是不是相似图形吗？ 3．你能熟记相似多边形的特征并会运用？ 自主学习，点击问题（相信你一定能解决以下问题） 阅读教材Ｐ34－37回答下列问题？ 1．什么叫图形的相似？ ． 2．相似多边形的性质： ． 3．什么叫做相似比？ ． 小组合作，基本解决问题（相信你能行） 下列两个相似图形，它们的对应角、对应边有怎样的关系？ （1）正三角形AB