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六年级下册 科学总复习题 一、填空题 1、研究化石可以了解生物的演化并帮助确定地层的（年代）。 2、被覆盖的植物在地下与空气隔绝，经过漫长的变化，形成了（化石）。我们知道的活化石有（银杏）、（苏铁）、（大熊猫）、（中华鲟）等。昆虫的化石一般是以（琥珀）的形式存在的。 3、科学家根据化石标本，借助现代技术可以复原出古代生物的（外形），使我们更清楚地了解到古生物的（原貌）。 4、我们居住的地球上生活着（种类繁多、形态各异）的生物。 5、最早的马出现在距今约（5000）万年前，称为（始祖马）。 6、约（300）万年前，出现了完全现代类型的现代马。 （达尔文）是英国的生物学家，1859年出版的《物种起源》一书，全面提出）了（生物进化学说）。 8、生物的繁衍是在（自然选择）的过程中发生的，同一物种内哪些个体（更能适应环境），它们就比其他个体更容易（生存和繁衍）下来。 9、恐龙是陆地上生活的大型（爬行动物），生活在距今（1.3）亿年前，消失在距今（6500）万年前，是当时地球上（称霸一时）的动物。 10、人类关于月球的神话很多，在我国古代，就有（嫦娥奔月）的传说。 （月球）是地球的卫星。 12、月球是离我们（最近的天体，平均距离地球（38.44）万千米，直径（3476）千米，体积相当于地球的（1／49）。 13、月球的引力比地球小，只相当于地球表面引力的（1／6）。 月球上没有空气和水分，昼夜温差大，白天最高温度可达127℃，夜间最低温度可降到－183℃ 选择从农历月初开始观察月亮的运动情况，上半月在（日落时）定时观察，下半月在（日出时）定时观察。 两次月圆之间大约相隔（30）天。 月球明暗两部分不断变化的状况叫做（月相的变化）。在做模拟月相成因的试验中，一同学手中拿的球代表（月球），电灯代表（太阳），这位同学代表（地球）。 农历初一看不到月亮，叫（新月）；农历初二、三在西部天空露出像娥眉一样的月亮，叫做（娥眉月），农历初七、初八看到的明暗各半的月亮叫（上弦月），农历十五前后看到的圆月叫（满月），农历二十二左右看到的明暗各半的月亮叫（下弦月）农历二十七、八黎明前挂在东方天空的月牙叫（残月）。 月球不停地（围绕地球）公转，公转的方向是（自西向东）的，月球本身（不会发光），我们看到的月光是月球（反射的太阳光），月相变化是月球在不停地（围绕地球公转）的过程中发生的。 从十七世纪以来，人类探索月球经历了如下过程：1609年（伽利略）用望远镜观察月亮；1957年（苏联）发射第一颗人造卫星，1961年把（宇航员加加林）送上近地轨道；美国宇航员于（1969年7月20日）首次成功登上月球；我国于（2007年10月24日）嫦娥一号发射成功。 为了保护眼睛，在观察太阳之前，要准备（观察用的器材）。 注意不要（直接用肉眼）观察太阳。 太阳是离地球最进的（恒星），离地球大约（1.5亿）千米。 太阳发出的光，以每秒（30万）千米的速度传播，到达地球要（8）分钟。 太阳的表面温度大约有摄氏（5500）度，中心温度高达（1500万）度。 太阳的直径约是地球的（109）倍，体积约是地球体积的（130万）倍。 太阳是个（会发光、发热的大火球，全部由气体构成。 如果没有太阳一切动植物都会没有（生命活动）。太阳能让植物进行（光合作用）和（蒸腾作用）。植物一生分为（春季发芽）、（夏季开花）、（秋季结果）、（冬季休眠）四个阶段。 因为有太阳，地球上才有生机勃勃、丰富多彩的（生命世界）。 地球上的生命活动与（太阳）有着密切关系。 31、科学研究表明，人类生存和发展所需要的能量，除了核能外，其他各种形式的能量大多起源与（太阳能）。 32 、随着科学技术的发展，太阳能在人们日常生活中的（应用越来越广泛）。 33、太阳周围除了地球外，还有许多大大小小的天体围绕着它转动，这些天体都像地球一样，本身（不会发光，靠反射太阳光）我们才能看到它们。这些天体包括（“行星”、“矮行星”和“太阳系小天体”）。 34、“太阳系小天体”中有一种形状很特别的星，它们拖着长长的尾巴，看上去像一把扫帚，叫（“彗星”）。 35、人们把以太阳为中心，包括环绕太阳运动的八颗行星、卫星、矮行星以及太阳系小天体组成的天体系统称为（太阳系）。 36、（2006年8月24日，第（26届）国际天文大会决议，把（冥王星）排除在行星行列之外。人们把夏夜出现在天空中的一条银色的像河的带子叫（银河）。 37、银河大约包含（2000亿）颗星体，其中恒星大约（1000亿）颗。 38、人们把由众多恒星组成的天体称为（银河系），它是一个相当大的漩涡状星系，直径约为（80000）光年，