揠苗助长说课.docVIP

《揠苗助长》说课 ——襄州区黄集镇太山小学 陈建华 一、说教材 　　《揠苗助长》是义务教育课程标准实验教科书三年纪下册第三单元中的一篇讲读课文。《揠苗助长》选自《孟子﹒公孙丑上》，讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往上爬，结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉人们：不顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。 　　安排这篇课文的意图是：让学生读懂课文，初步了解寓言表达上的特点，体会寓言包含的道理。寓言本身通俗易懂，故事情节鲜明有趣，但寓意深刻，体会寓意是学习本课的重点和难点。 二、说教学目标 根据新课程标准，课文特点，和中年级学生的认知规律，我确定了以下教学目标： 　　1、学会本课3个生字，认识二个二类生字。掌握由本课生字组成的词语。 　　2、读懂故事内容，体会故事中的道理，懂得做事要遵循事物发展的规律，不能急于求成。 　　3、朗读课文，能用自己的话讲述这个寓言故事。 　　结合本单元的要求，重点引导学生“体会寓言所表达的寓意”，我把本课的教学重点定为以读为本，在读中感悟，读中理解，读中品位。本课教学的难点是让学生抓住重点词语，通过朗读来理解课文内容，在读中悟出寓意，潜移默化地从这个故事中汲取经验教训，达到自我完善的教育效果。 三、说教学思路 　　新课程要求教师的主导作用与学生的自主学习相结合，力求做到教学