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★复习部首
1.你能写出带有这几个部首的字吗?出示部首,学生说。
火:____、____、____ 亻:____、____、____ 欠:____、____、____
犭:____、____、____ 木:____、____、____ 月:____、____、____
宀:____、____、____ 钅:____、____、____ 扌:____、____、____
2.给下列字加上偏旁并组词
采___( ) 巴___( ) 土___( )
哥___( ) 申___( ) 毛___( )
★我会变:给本单元的某些词语填上合适的词
一( )铅笔 一( )大马 一( )桌子
一( )鸭子 一( )画家 一( )尾巴
( )的金秋 ( )的水乡 ( )的芦苇
( )的藕 ( )的荷塘 ( )的夕阳
( )的枫叶 ( )的渔歌 ( )的灯火
( )的月光 ( )的城楼 ( )的红灯
( )的大典 ( )的礼炮 ( )的焰火
( )的中国龙 ( )的画家
★有关秋天的成语
出示:金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清
你还知道哪些有关描写秋天的四字词语?
相机出示:秋风习习、秋高气爽、硕果累累、天高云淡。
★我会写句子
同学们,刚才我们可厉害了,已经顺利地过了字词关,接下去,我们要一起闯闯句子关了,看看哪个同学最聪明?
1.把句子补充完整:
(1)我来到______________,看到__________和__________。
(2)水乡______________________________________。
(3)金秋,荷塘里_____________________________________。
2.照样子写句子。
例:家里有猫在喵喵叫。
1.大海里有___________在________________。
2.____________有_________________在______________。
例:船上的锚能停船。
1.家里的洗衣机能_________________。
2._____________能_________________。
1.你能写出表示下列意思的部首吗?
例:表示与眼睛有关。(目)
表示与嘴有关。( ) 表示与水有关。( )
表示用手做。( ) 表示与花草有关。( )
表示与金属有关。( )表示用脚做的动作。( )
2. 读一读下面的词语,把不是反映秋天特征的词找出来。
菱藕 雷雨 丰收 芦苇 枫叶
知了 桂花 菊花 枫叶 台风
小结:同学们,要完成这题,我们首先要了解每个词语分别是代表哪个季节的,这样我们才能正确地找出不是反映秋天特征的词。
3. 把下列同类的词语写在一起。
神州 海军 伯伯 中国 空军
奶奶 陆军 姑姑 九州 哥哥
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
4.把下列词语组成句子写下来。
(1)天安门 站在 城楼 毛主席 上
_________________________________________________。
(2)一条 巨龙 腾飞 像 的 中国
_________________________________________________。
(3)狂欢夜 人们 焰火 在 放
_________________________________________________。
识字1
1.你能写出跟水乡有关的词语吗?
2.出示填空:
( )十月,我们乘着小舟到水乡玩。只见荷塘里长满了( )、( );傍晚,我们看到了( )
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